摘要：教材既是向学生传授知识、技能和思想的基本材料，也是一个学科得以发展的逻辑起点。旅游学作为一门探索旅游本质属性和发展规律的学科，其教材能否适应旅游研究和旅游业发展的客观需要，这是该学科实现科学发展的前提和保障。为了更好地整合利用旅游学科有限的教材资源，使优秀教材脱颖而出，就有必要对当前出版的众多相关教材进行剖析，查漏补缺，为教材编写的科学化打下基础。

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