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专业实践导向策略在中专护生职业目标形成中的实施研究

作者:杨建芬 桐乡市卫生学校; 浙江桐乡314500
专业实践导向   职业生涯目标   中专护生  

摘要:根据中专护生职业目标形成教育的实践探索,现分析中专护生职业目标形成中存在的问题,介绍专业实践导向策略在理论课程、技能课程、实习教学、校园活动、社会实践5个环节中的实施方式,还提出专业实践导向策略的实施原则,并简要分析实施专业实践导向策略的保障体系。

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