首页 期刊 玉溪师范学院学报 生物科学专业以学生能力形成为核心的人才培养方案解读 【正文】

生物科学专业以学生能力形成为核心的人才培养方案解读

作者:章新 玉溪师范学院; 化学与环境科学系; 云南; 玉溪; 653100
学生能力   课程体系   课程内涵   课程形式  

摘要:地方高校的人才培养直接关系到该地区社会经济的发展,然而目前许多地方高校由于在人才培养目标的定位和课程体系的匹配上存在一定的偏差,导致人才培养方案不仅与地方经济需求相脱节,而且与学生能力形成脱节,针对这些现状,文章就地方高校以学生能力形成为核心的人才培养方案作了探讨.

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