摘要：在高校心理健康教育活动当中，心理情景剧是一种极为有效的教育方式，能够起到良好的心理调节与心理疏导作用，因此本文首先阐述了心理情景剧在高校心理健康教育中的重要作用，继而就心理情景剧应用与实践的优化策略进行分析与探讨，旨在进一步提高心理情景剧的心理疏导效果，并对这种心理健康教育方式加以推广。

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