首页 期刊 云南化工 化工专业留学生分析化学实验课程教学实践 【正文】

化工专业留学生分析化学实验课程教学实践

作者:杨川宁; 张钧; 王建华 三明学院; 资源与化工学院; 福建三明365004
分析化学实验   留学生   全英文教学  

摘要:为无中文基础的留学生开设全英文分析化学实验课程是我校留学生教育的新的尝试,并结合我校的化工专业的特色,对分析化学实验课程的教学内容和结构进行了不断地改进优化,从分析化学实验留学生全英文教学过程中也总结出了经验和不足,从加强软硬件平台资源的建设、加强教学师资和优化课程内容等方面做了深入阐述,进一步解决了教学过程中产生的不足,收获了良好的教学实践效果,同时也为我校开设同类课程的全英文教学提供借鉴和参考。

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