首页 期刊 右江医学 基于核心胜任力的《妇产科护理学》课程教学改革与实践 【正文】

基于核心胜任力的《妇产科护理学》课程教学改革与实践

作者:李雪静; 卢彩合; 罗琳雪; 陈丽芬; 凌燕兰; 韦兰荣 右江民族医学院护理学院; 百色533000; 右江民族医学院附属医院产科; 百色533000
核心胜任力   妇产科护理学   教学改革  

摘要:护理核心胜任力是护理实践的基础,是注册护士从业时所必须具备的能力,包括评估和干预、沟通、批判性思维、人际交往、管理、领导、教学、知识综合8项能力[1]。目前妇产科护理学课程仍存在以传统知识本位教育“重理论、轻实践”的弊端,教师过分追求理论知识的完整性、系统性和严密性,而轻视其实用性和实践性,机械地依照教材内容的编排顺序进行讲解,这种灌输式的教学方法难以激发学生的学习兴趣,束缚了学生的思维能力,学生缺乏分析和解决问题的能力,导致学生毕业后理论知识虽扎实,但不能很好胜任临床护理工作[2]。

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