摘要:在广播电视大学向开放大学转型的过程中,基层电大责任教师的角色有必要向培训讲师融合。开放教育面临的新考验使这两种角色融合既有可能,又有必要。采用"请进来、走出去"的方法,不管是在电大系统内部,还是通过外部培训机构参与,这种延伸和突破都能实现。
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