摘要：《关注儿童的生活：以儿童为中心的反思性课程设计》一文中提出＂在目前的幼儿教育中,我们看到的是越来越多的填鸭式的课程,这些课程将重点放在学业准备上。这反应了一种观念,即幼儿应尽早开始接受正规学习,获得成功。这种课程时间隐含的理念是幼儿通过游戏不能学到什么,游戏浪费了本应为小学准备的宝贵时间。＂

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