摘要：在教师中组织师徒结对活动是促进新教师少走弯路,尽快成长的一项有益活动。在这一年里,笔者努力践行着作为导师应尽的各种责任和义务。通过这一活动,笔者深刻体会到这是一个师徒相长的过程。师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,互相激励,努力提高自身素质,共同成长。以下是学校体育教研组在贯彻落实《导师的职责与徒弟的任务》时的一些做法,和大家一起探讨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社