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深度学习在英语复习课上的实践与思考

作者:李微微 南京外国语学校仙林分校小学部
语言实践活动   英语复习课   深度学习   综合语言运用能力   合作能力  

摘要:一、背景介绍深度学习,是让学生深度参与教学过程且能够深刻把握学习内容。而复习课的目的在于通过情境的帮助进行形式多样的语言实践活动,能让学生在回顾、思考、讨论、演绎、合作中逐步完成学习的任务。重在培养学生的听说能力、创造力、合作能力以及综合语言运用能力。

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