学语文杂志 省级期刊
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杂志简介：《学语文》杂志经新闻出版总署批准，自1960年创刊，国内刊号为34-1036/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、汉语广角
杂志简介：《学语文》杂志经新闻出版总署批准，自1960年创刊，国内刊号为34-1036/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专论平台、备课网页、考试园地、读写频道、汉语广角
作者：刘昀 刊期：2006年第03期
语言的学习与运用，应在具体的语境下进行。对语境的理解与把握，就是对语言的理解与把握。而对语境的理解与把握这个教学过程却蕴涵着对学生思维能力的培养与训练。使学生的思维能力与语言能力得到同步发展。所以，只有通过语境这把钥匙，才能开启语言的殿堂。开发思维的空间。
作者：丁根茂 刊期：2006年第03期
随着国际竞争的加剧和科学技术的迅猛发展。迫切要求学校教育既要培养学生具有系统的文化科学知识，又要培养学生具有独立学习和敏于创新的能力。因此，培养学生的学习能力已成为学校教育的重要任务之一。而怎样培养学生的学习能力，使学生具有独立和创新的能力，已日益提到教育系统所需要面临的重要课题上来。但相对于我国早已根深蒂固的传统教...
作者：王务文 刊期：2006年第03期
主体教育思想是当前教育改革的一个重要理论依据，是在20世纪90年代以后形成并发展起来的，其实质就是要充分发挥师生双方的主体性，调整不断发展变化的师生关系。使之呈现出一种良性互动的和谐局面。尤为重要的是，主体教育思想强调充分发挥学生的主体性。认为学生的积极参与是教学活动最关键的一个环节，要求学校和教师给学生创造主动参与、交...
作者：金晓涛 刊期：2006年第03期
被选入教科书的文章具备双重价值，一个是它的原生价值，即原本作为社会阅读客体而存在的、传播信息的价值；另一个就是在原生价值的基础上生发了教学价值。即学生要学习的“如何传播信息的信息”的价值（李海林语），而其中的教学价值应该是语文教学的着眼点。那么，收入高中教材的新课文《我若为王》的原生价值和教学价值是什么？一般而言，学...
作者：胡寅初 刊期：2006年第03期
[教学设想]将课文阅读与说话训练、写作教学有机地结合起来，努力体现《高中语文课程标准》要求；鼓励学生在老师点拨下．以文本为载体，自主地创造性地进行语文实践活动。提高语文素养，培养创新意识。
作者：黄志英 刊期：2006年第03期
[课件显示]在伴有胜利喜悦奋进冲锋号角声的背景音乐中，展现出我中国人民解放军百万大军横渡长江的画面，配之以朗读文中的部分文字。文字飞播出现内容为“和中路军所遇敌情一样……战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。”
作者：余长志 刊期：2006年第03期
在现行的中学教材中，古典诗歌作为经典文本，早已成为家喻户晓的文化资源。而现代诗歌，就是我们通常所说的新诗在新编教材中的比重也有较大调整。且在高考中已经定型为鉴赏题型。新诗在教学中的重要性已经不言而喻。但是新诗完全不向于我们传统的古典格律诗。因此对于现代新诗的教学与古典诗歌的教学在理念方法上有很大的不同。新诗是移植西方...
作者：江汇 刊期：2006年第03期
《醉翁亭记》和《送李愿归盘谷序》是宋唐两大文豪欧阳修与韩愈的名篇，分别在中学语文课本和读本中出现。看似无处可比，但仔细分析，无论是文字句法，行文风格，述是两人的文学主张，都可在两文中比较一二，从中领悟出欧韩二人一脉相承，同中有异的文风妙笔。
作者：杜国进 刊期：2006年第03期
鲁迅的小说创作为中国现代文学树起了一块里程碑。其里程碑的意义源于小说对国民弱点的揭示和强烈的反封建的意识，当然也包括他那纯熟而多样的艺术表现手法。对于鲁迅小说的艺术手法，人们津津乐道于他的现实主义手法，而往往忽视了他的浪漫主义手法和象征主义手法。这里，我想谈谈鲁迅小说中的象征主义。
作者：周瀚礼; 谭烨 刊期：2006年第03期
2003年9月，据有关媒体消息，朱自清的名篇《背影》落选湖北省的中学语文教材，其理由包括“父亲不遵守交通规则，随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。消息见报后，引起读者和家长的强烈反对。最终教材编辑委员会决定，将《背影》选入初中二年级下册语文教科书。为什么一篇文章是否入选中学语文教材会引起这么大的反响？主要是因为《背影...
作者：沈幼平 刊期：2006年第03期
长期以来，鲁迅作品的教学一直是我国中学语文课堂教学的重点。在现行的各种版本的中学语文课本中，鲁迅作品的入选数量在古今中外的名家里始终居于前列，大体保持在十多篇以上，有的省编教材甚至达到二十多篇的规模。选用的作品内容丰富，包括小说、杂文、散文等各种文体，几乎代表了鲁迅各个时期的重要文章。
作者：汤来友 刊期：2006年第03期
随着计算机网络技术的发展，网络以它独有的特性渗透到社会的每一个角落，也冲击着传统的教学模式和观念，“网络教学”作为一种新型的教学手段。已经被众多教育工作者接受并得到逐步应用，在语文教学中引进网络教学必将成为一种大趋势。利用计算机网络技术进行教学有以下优势。
作者：王一枝 刊期：2006年第03期
一、一堂好语文课的标准 评价一堂好语文课既要有科学、规范的量化标准，又不可完全数字化。因为语文的特征有其模糊性、人文性。我觉得可以从以下几个方面去评价一堂好语文课。
作者：胡霞 刊期：2006年第03期
莫泊桑《项链》是中学语文教材中的传统名篇，但对文中人物形象的分析。却至今仍然沿袭着过时的传统说法，如职高教参引用陈惇先生《〈项链〉的思想和艺术》一文说：“玛蒂尔德对自己的生活境遇极为不满。梦寐以求像上流社会的贵夫人那样，过起风雅，闲适的生活，为了达到这个目的，她把自己的姿色当作手段，加上盛装艳服和耀眼的首饰，以抬高自...
作者：周璐 刊期：2006年第03期
新课改进行得有声有色，许多新理念扑面而来，究其根本，本次课改强调学生语文能力的培养。在日常的语文教学中加强对语言材料的读、思、悟，让学生读中有思、思中有悟，是培养学生语文能力的有效途径。
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