摘要:分析公路与桥梁专业现状,利用计算机辅助教学的优势补充公路与桥梁专业教学中的不足,发挥计算机辅助教学的积极作用,强化学习效果,注重教学的实效性;借助计算机技术将抽象的理论转化成形象的动画,化枯燥为生动,化繁琐为简单,引发学生学习兴趣,记忆深刻,培养学生自主学习习惯,指导学生突破疑点、难点,帮助学生掌握学习方法,提高学习效率。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.08
期刊级别:部级期刊
发行周期:半月刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!