摘要：经济法课程是商科类专业的一门法律平台课程，主要教授社会主义市场经济体制下有关市场主体组建、运行、及相关宏观调控法律法规知识的课程，是一门具有较强实践性、综合性的课程。上世纪80年代起，我国部分高校就开始在商科类专业设置《经济法》课程。到了20世纪末，经济法已经成为高等学校工商管理类和经济学类专业学生的必修课，并最终被教育部高等教育司确定为上述两类专业核心课程之一。[1]目前，全国许多高校在非法学专业，特别是商科类专业中普遍开设了“经济法”课程，并将其作为一门重要的专业基础课或专业必修课。由于这些学生没有接受过系统的法学教育，在面对高度概括、原则和抽象的法律规范时往往感到难于理解和掌握。案例教学法以其直观、形象、具体等特点，在帮助学生掌握相关经济法知识方面具有重要作用。作为商科类专业基础课程的经济法，需要借助案例从身边的法律知识开始，引发学生学习兴趣，激发学生的学习热情。因此，案例教学方法作法学传统的教学手段，需要根据学生的情况因材施教、因势利导。

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