首页 期刊 新一代信息技术 对高中语文教本与读本的思考 【正文】

对高中语文教本与读本的思考

作者:孙国英 吉林省通榆县第一中学; 吉林; 通榆137200
高中生   语文   课外阅读   教学大纲   配套使用  

摘要:高中语文教学大纲要求高中生课外阅读不少于300万字。据此,人教社同时编写了必修的教本和读本,而且规定读本须与教科书配套使用,且由教师指导学生在课外阅读。〈br〉 然而,现状如何呢?或荒废“读本”,或随意处理“读本”。结果是各级统考偏偏多从“读本”中取材,学生多数因教师一般性倡导所误而招架不住败下阵来。真所谓读本都读不清楚,更遑论300万字。

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