摘要：教学做三合一理论有三大精髓，即实践为主导，学生为主体，创新为主旨。信息技术是一门以实践应用为主的工具性学科，重视学生的实践动手能力培养，将教学做合一思想的精髓应用到信息技术教学中，能够更好地优化课堂教学，发挥学生主体，培养学生创新能力。
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