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基于OBE理念的“结构化写作”课程教学设计与实施

作者:相金妮; 卢卓元 西安欧亚学院通识教育学院; 陕西西安710065
obe   学习成果  

摘要:'结构化写作'课程将成果导向教育理念运用到教学实践中,采用反向设计的思维方式,对课程教学活动进行设计。为了提升学生的学习效果,对课程教学内容、教学设计、教学方式等进行改革。通过提炼与整合教学内容,重构知识体系与构建教学矩阵,进一步明确学习成果。转变传统的教学方式,实现以学生为中心的教、以成果为导向的学,提高学生分析问题、解决问题的能力。

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