摘要：随着新课改的不断深入,初中语文教学把名著阅读提到了课堂教学当中。名著阅读这一板块成为了初中语文教学过程中不可分割的一部分。学生名著阅读水平的高低间接反映出了初中生的整体语文素养。在名著阅读的过程中,初中生可以使自己的视野范围更开阔,形成良好的性格和品质。名著阅读培养了初中生在审美方面的能力,同时也使初中生更加了解中华民族的传统文化,促进中华民族的伟大复兴。

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