摘要：本文着眼于信息技术与课程整合的相关要求,结合课程整合的实施条件,以中等职业学校教师信息技术培训为分析对象,了解以课程整合为基础的信息技术培训实践策略及要求,以期为提高中等职业学校的师资力量提供一定的借鉴。
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