摘要：语文是我国的一门特色文化课程,也是必修课之一,小学语文的阅读教学本质就是对所有学生进行语言文字训练。因此怎么在语文阅读教学的过程中实现对学生的语言训练值得我们思考。本文重点讨论了少数民族地区学校开展语言文字训练的现状,阐述了语言文字训练对于小学语文的重要意义,提出了加强语言文字训练的几点建议,希望给其他研究人员一些启示。

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