首页 期刊 信息周刊 幼儿园绘本阅读促进幼儿美育发展策略研究 【正文】

幼儿园绘本阅读促进幼儿美育发展策略研究

作者:余慧雅 广州市番禺区桥南街中心幼儿园
绘本阅读   价值分析   实施策略  

摘要:绘本阅读通过色彩艳丽的图画和夸张的动作表情能引导幼儿走进一个个鲜活的故事中,让他们从中认识美、感受美,并激发幼儿的创造力,从而为幼儿园的美育教学注入了生机和活力。在此,文章就做出了详细的讨论。

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