摘要：在素质教育深入推进和实施的时代背景下,教育教学活动中采用的传统教学模式和理念已很难适应时代的发展及人才培育的需求,如何更好地开展教育教学工作,以促进课堂教学有效性的提升是教师普遍关注的话题。而学科核心素养这一概念的提升及其作为重要的教学目标在课堂中的普及为教师指明了方向和道路。基于此,本文从笔者自身的教学实践工作经验出发,针对如何在小学数学教学中培养学生的学科核心素养进行一番个人看法的阐述,以期为一线教育工作者提供必要的借鉴和参考。

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