首页 期刊 信息周刊 探究微课在高中数学教学中的应用 【正文】

探究微课在高中数学教学中的应用

作者:莫友清 资源县资源中学
微课教学   高中数学   应用意义   应用策略  

摘要:在我国,随着教育体系改革步伐的不断深入,现代信息化技术发展速度的不断加快,高中教学理念、教学模式均发生了很大变化。微课教学为一种新型教学模式越来越普遍地被应用于学科教学中。该种教学模式的应用对于学生学习兴趣、学习积极、主动性的提高均具有重要意义,因此,在高中数学数学教学中应用微课教学势在必行。基于此,本文主要对微课在高中数学教学中的应用展开探究,首先分析了微课在高中数学教学中的应用意义,然后提出了微课在高中数学教学中的应用策略,仅供广大数学教师参考。

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