首页 期刊 信息周刊 探究小学英语游戏化教学的开展 【正文】

探究小学英语游戏化教学的开展

作者:范海剑 重庆市丰都县实验小学校
小学英语   游戏化   教学   开展  

摘要:目前的教育领域中,传统的智力开发,正在向多元化的教学方向转变,在五大领域下,开展和实施课程改革,凸显出课程的游戏化特征,是本文研究和探索的重点,也是推进学科课程教学健康的发展的关键。小学英语教师立足本学科的实际,积极地探究以下教学方法,全面实施课堂教学改革,把游戏化的教学理念,渗入到课堂教学中,营造生动有趣的教学氛围,让学生对英语知识表现出浓厚的兴趣,最大化地开发和拓宽学生学习英语的范围,以提高学生学习英语的效果。

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