首页 期刊 信息周刊 基于香港课程性文件的中一听说课例分析 【正文】

基于香港课程性文件的中一听说课例分析

作者:叶萍 华南师范大学文学院
香港语文   听说课程   口语交际  

摘要:《学习领域课程指引(小一至中六)》和《中学中国语文建议学习重点(试用)》是香港课程发展议会编订的两个语文课程性文件,其对香港语文课程规划、教学策略等有详细指引。本文将以这两份文件为标准,对香港中一年级听说课程进行分析,并对内地语文教学提出相关建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社