首页 期刊 信息周刊 构建模型在高中生物教学中的应用分析 【正文】

构建模型在高中生物教学中的应用分析

作者:王敏 江苏省涟水中学
构建模型   高中生物   高中教学   应用规律  

摘要:模型构建法是一种利用某一种能够整合各种知识点并将其归纳为一个知识框架的新型形式。这种类型的知识总结法或者是学习各种知识的方法基本效率高、成效明显、应用广泛等优势。因此,模型构建法被广大的教育工作者和各个层次的学生分别充分应用在教学工作以及学习生活中。同时,由于模型法是通过创建某一具体的形态结构来揭示更深层次的原型的形态、特征和本质的,也就是通过具体到整体的教学模式以及学习模式,来提高教师的教学水平以及学生的学习能力,可以为学生的未来发展夯实基础。

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