【免费】基于“真实学习”的作文课模式初探——以部编版六年级《让真情自然流露》作文课教学为例-发表之家

基于“真实学习”的作文课模式初探——以部编版六年级《让真情自然流露》作文课教学为例

作者：姜纯浩上海市嘉定区马陆育才联合中学

真实学习作文课创设情境唤醒情感引发思考

摘要：真实学习的教学模式给作文课堂带来了教学的新路径。通过创设真实情境,让学生有话可说;通过唤醒真实情感,使真情自然流露;通过引导学生对生活事件本质的挖掘,激发学生对生活的深入的思考和认识。本文将结合以《让真情自然流露》为主题的一节作文指导课的教学,对真实学习作文课的模式做一些探索。

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