摘要：“互联网”时代,信息技术已经进入了各行各业,教育也不例外。美术是一门比较特殊的学科,尤其是在教学资料的准备上,现代信息技术平台赋予了教师角色新内涵,教师不再是讲授者,而变身为“设计师”和“导演”,是学生的提供者、帮助者,让学生自己成为学习的主人,这一角色的转换,给当代教师提出了前所未有的发展机遇和挑战。

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