摘要:本文主要介绍了问题导向下教学方法的基本内容,通过合理的假设情境,提出相应的问题,并在解决问题的过程中实现对物理知识的学习和掌握,同时对接下来可能用到的解决问题的方法进行了展望。将高中物理的教学工作同电子信息技术相融合,创建虚拟的实验环境为问题的解决寻找新的契机。
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