摘要：OBE是一种以学生为中心新型的教育模式，它秉承的是“以人为本”的教育思想，重点不在于学生学习的成绩，而在于注重学生获得的能力与成果，在实际教育过程中，这种形式的教育更符合当今社会的需求和教学改革发展，也更能够发挥受教育者独特的个性，培养出综合性质的专业会计人才，适应现在岗业对于就业人群的要求，满足社会对于高等应用型会计专业人才的需求。本文针对OBE模式的会计专业教学改革，结合OBE教学模式的核心理念，参考了该模式的实际操作过程，对于如何实施基于OBE的应用型大学会计专业考核改革进行了研究和探索。

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