首页 期刊 信息周刊 比较视角下的信用管理专业课程改革探讨 【正文】

比较视角下的信用管理专业课程改革探讨

作者:雷海波; 王心怡 天津职业技术师范大学经济与管理学院
信用管理   培养目标   课程改革  

摘要:信用管理专业培养复合型应用人才,其课程设置必须紧密围绕这一培养目标展开,突出实践和应用特征。要以就业为导向,优化课程结构;以应用为标准,提升校内实践课程质量;以产教融合为契机,大力推动校外实践;以实践为内容,推进特色教材建设。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社