摘要：论文针对现有单片机课程中学生不容易学懂这一现状,分析当今单片机教法现况、单片机生产性实训项目课程开发、数字化教学方式及教法改革成效等几个方面的内容,采用单片机生产性实训开发项目,结合现流行的数字化教学模式,有效地解决单片机课程学生难学问题。
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