小学生作文向导杂志 省级期刊

一条鱼眼中的海

作者：佚名 刊期：2010年第06期

有一条鱼在很小的时候被捕上了岸．渔人见它很小，又很美丽，就把它送给了女儿。小女孩把它养在了鱼缸里。鱼儿游来游去受到了约束，每次碰到内壁心里就有不愉快的感觉。

记一次“盲童”体验活动

作者：朱杰 刊期：2010年第06期

习作要求：这次习作不出题目，也不限制内容范围，请你自由表达。可以写最感兴趣的人、事、景、物，可以写想象作文，也可以写自己想写的其他内容。习作要做到内容具体，语句通顺，感情真实。

自由习作显身手

作者：朱秀玲 刊期：2010年第06期

这次作文既不出题目，又不限制内容范围，愿意写什么就写什么。五彩的世界，任你描绘；锦绣的山河，任你指点。这样的作文叫“自由作文”。要想让你的习作脱颖而出，应注意以下几点：

调皮的小家伙

作者：康俊贤 刊期：2010年第06期

习作要求：一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中的一些写人的方法，写出他某一方面的特点。

抓住特点写活人物

作者：陈素荫 刊期：2010年第06期

本次习作训练有具体要求：写的时候，试着运用课文中“写人的方法”，写出一个人的“某方面的特点”。那么怎样让“人物特点更加突出”呢？在这里，给大家提几点建议：

可敬的普通人

作者：曾昕 刊期：2010年第06期

习作要求：在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们执著追求的精神。

如何写好敬佩的人

作者：张枫 刊期：2010年第06期

在我们身边，有很多值得敬佩的人，可能是勤劳的妈妈、用心工作的爸爸、默默无闻的清洁工人……就让我们从中选择一位，通过具体的事例，来写一写他吧。

假如我是风

作者：苏海萍 刊期：2010年第06期

习作要求：神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。

怎样写想象作文

作者：雷元周 刊期：2010年第06期

本次习作要求同学们写一篇写想象作文。所谓想象作文，就是根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。那么，怎样写好想象作文呢？下面介绍几种常见的联想模式。

学点唐诗好处多

作者：马肇勇 刊期：2010年第06期

贝贝打开电视机，荧屏上正在播放一次诗朗诵的比赛实况。一个小朋友用清脆响亮的童音朗诵着李白的《静夜思》，旁边还有钢琴配乐呢。爷爷也被吸引过来，一起观看电视。

茶花女柳

作者：肖复兴 刊期：2010年第06期

如果不是大家一劝再劝，威尔第是不会离开圣阿加塔，到米兰来的。他自己也清楚地知道，他的病已经不轻了。自从三年前妻子朱塞平娜去世，他的身体每况愈下，听力越来越坏，腿也不听使唤了，以致连床都爬不起来了。“老了，老了!”他常常在心里这样感叹。

打滚乐的滋味

作者：易虹 刊期：2010年第06期

太阳像一个喝醉酒的庄稼汉，歪歪斜斜地睡觉去了。 晚上，金蛋一家人在院子里乘凉。真儿躺在一张竹椅上，看天上的星星，星星一颗颗从深蓝色的天幕上探出头来，

同病相怜

刊期：2010年第06期

伟大的火星人

作者：杰克 刊期：2010年第06期

你到过火星吗？如果你没有到过那儿，好吧，我来给你谈谈那儿的生活，因为我家就住在火星上。

小蜘蛛战胜大蜈蚣

刊期：2010年第06期

墙上有一条约15厘米长的紫红色的大蜈蚣在飞快地往墙角爬。突然，那长满密密麻麻的细脚的身子停住不动了，原来，大蜈蚣的前面有一只比绿豆还小的蜘蛛拦住了去路。双方对峙着，5秒钟后，大蜈蚣扑向小蜘蛛，但它扑了个空，身子打了个弯，又回过头来再次进攻。