小学生作文向导

小学生作文向导杂志 省级期刊

杂志简介:《小学生作文向导》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为23-1044/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:小荷尖尖、作文辅导及例文、作文奥秘、 评改作文、 优秀作文、名人与作文、童话森林、 地球环保

主管单位:黑龙江省出版总社
主办单位:黑龙江少儿出版社
国际刊号:1002-3097
国内刊号:23-1044/G4
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:398
总被引量:3
H指数:1
  • 总有一种期待在心里

    作者:本刊编辑部 刊期:2006年第Z1期

    总有一种期待在心里,在新年钟声敲响的时候。就像期待寒冬快快过去,春天早日到来,就像期待种子的嫩芽,花儿的笑靥;

  • 磨杵成针

    作者:晓华 刊期:2006年第Z1期

    1.唐代著名的诗人李白,他天资聪颖,到10岁时已读了很多诗书。 2.李白的父亲是个富商,家里有很多钱。李白从小养成好玩的习惯,因此不能集中心思读书。往往读了一会儿后,就放下书本,到外面闲逛去了。

  • 假文盲

    作者:李杭 刊期:2006年第Z1期

    习作要求:漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。看看著名漫画家华君武画的这幅《假文盲》,你能否体会到画家的用意呢?把你的看法和想法写下来,题目自己定。如果你有更喜欢的漫画,也可以写自己选的那一幅。

  • 理解图意 联系实际

    作者:张雪晶 刊期:2006年第Z1期

    这篇习作是看漫画写作文,它不同于一般看图作文,既要理解漫画家的用意,又要写出自己的看法和想法。要写好这篇文章,我们要注意以下三点:

  • 北国之春

    作者:王新浩 刊期:2006年第Z1期

    习作要求:春天到了,大家对春天的景物,又有了新的发现,新的体会。请你把这些发现、体会写下来。

  • 写写春天的新感受新发现

    作者:刘正生 刊期:2006年第Z1期

    春天是自然界最美妙、最神奇的季节,总能给人一种全新的感觉。山青了,草绿了,风暖了,太阳的笑容也一天比一天灿烂起来。天上的风筝一天比一天多起来,地上的花儿一天比一天艳起来……每天早上睁眼起来,都好

  • 我讨厌你,眼镜

    作者:朱颖 刊期:2006年第Z1期

    习作要求:你在生活中有没有后悔的时候?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你把自己最后悔的一件事写下来,要把事情的经过写具体,表达自己的真情实感。如果不愿意写这方面的事,写别的事也可以。

  • 你为什么“后悔”

    作者:朱志军 刊期:2006年第Z1期

    同学们,我们的生活就像万花筒,又像五味瓶——开心的事、伤心的事、后悔的事……真是多姿多彩,多滋多味啊!今天我们就来写一写后悔的事。说到后悔,我们都有过呀。那怎么写好这次习作呢?

  • 校园里的“蘑菇伞”

    作者:褚慧 刊期:2006年第Z1期

    习作要求:让我们到校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的景物按一定的顺序写下来,注意要把内容写具体,语句写通顺。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里难忘的事。

  • 聚焦亮点,精雕细刻——谈谈如何写景

    作者:姜广生 刊期:2006年第Z1期

    无论是写人或者记事的文章,都或多或少地需要写景,以衬托人物的思想感情,交代事情发生的环境。我们练习专门写景的文章,就是通过对景物的细致描写,来表达作者的喜怒哀乐以及某种观点。所以练习写景是一个非常重要的内容。要写好写景的文章,我们应注意以下几点:

  • 妈妈,您像遮雨的伞

    作者:张晴 刊期:2006年第Z1期

    习作要求:在自己成长的过程中,对周围关爱你的人,说说心里话,把最想说的心里话,向人倾诉。

  • 敞开心扉 倾吐心声

    作者:刘宇光 刊期:2006年第Z1期

    要想使本次习作获得最佳效果。可以从三方面着眼:首先选准对象,敞开心扉。这篇习作你要跟谁说心里话,是老师、家长、叔叔、阿姨、小伙伴……周围的人很多,你选谁呢?关键是谁对你成长影响深,能在你成长

  • 家乡的茶园开满花

    作者:叶宏尧 刊期:2006年第Z1期

    习作要求:这次习作,我们来写一写家乡的景物,写的时候要展开丰富的想像,如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

  • 做个小小摄影师

    作者:吴建华 刊期:2006年第Z1期

    “谁不说俺家乡好”。的确,家乡之美,既广泛又丰富。如何让小作者亮出又“美”又有“个性”的习作,咱们不妨试着做一个小小“摄影师”。

  • 老家环境变化大

    作者:杨妍 刊期:2006年第Z1期

    习作要求:你对保护环境的认识提高了吗?就让我们写一写自己家乡环境的变化吧。