摘要：读与写作为小学生认知世界和表达自我的关键方式,阅读又是写作的基础,阅读教学与写作教学的有机整合,这对于提升小学生的语文综合素质有着积极意义。在小学语文课堂教学中,教师应该及时革新教学思路,阅读教学和写作教学同步开展,真正做到阅读中练习写作,写作中锻炼阅读,指导学生正确理解和运用汉语知识,帮助他们形成良好的读写能力。

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