小学生学习指导杂志 省级期刊

在雪中读书的孩子

刊期：2010年第12期

你们见过大雪纷飞的北国风光吗？你们相信那茫茫的白雪竟与读书有关吗？让我们来看一个小故事吧!

自由飞翔 展示个性——教你写自由作文

作者：舒也 刊期：2010年第12期

开心写作吧 这次作文不出题目，也不规定内容、范围，请你自由写。动笔前，先认真想一想，自己最想告诉别人的是什么。要把自己想说的意思写具体，写清楚。

写好奇思妙想

作者：姜广生 刊期：2010年第12期

美好的未来令人向往。说不定哪一天，更加美味的食品、功能奇妙的电视、更加适用而且穿着舒适的衣服等新事物将取代陈旧落后的事物。那么，你是否也想拿起笔把自己心想的最美好的事物描绘出来呢？你将怎样把它写好呢？可采取以下步骤进行：

蚕宝宝的成长

作者：刘可人 刊期：2010年第12期

我养了几条蚕宝宝。卵会从淡黄变灰。然后变成小蚕。经过四次蜕皮变成大蚕。然后变成蛹。最后变成蛾。它的生长过程很特别。我就给你们说说吧——

雨

作者：武学梁 刊期：2010年第12期

雨是最纯洁的。因为它是天使的眼泪。 “淅淅沥沥”这个词是用来形容雨的，形容细雨的声音，是个很恰当的形容词。我之所以喜欢这个词，是因为我喜欢细雨。“吧嗒吧嗒”也是用来形容雨的，但我却非常不喜欢它。大雨倾盆我很反感．原因是什么我自己也不知道．或许是因为我在生活中讨厌泪腺发达的女孩子吧!

令人生疑的“犹豫”

作者：大海 刊期：2010年第12期

你也许知道“犹豫”一词是“不果断、态度迟疑、拿不定主意”的意思．但若将“犹”和“豫”两字分别查一查，你会发现，它们任何一字的解释都跟“不果断、没主意”毫无关系．怎么这两个字凑到一起就有了这个意思呢？

“溶化”、“融化”、“熔化”

作者：海洋 刊期：2010年第12期

马小虎是一名小学四年级的学生，他非常喜欢写作。一天．他写了一篇文章给教语文的何老师看，文章开头写道：“星期四下午，我们在大礼堂听了一场爱国主义的报告，报告现场的气氛异常热烈，许多同学都被感动得流泪，大家的感情都溶化在一个个动人的场面里。”

万花筒

作者：柳萌 刊期：2010年第12期

有年冬天连下几夜大雪，街巷被雪盖得严严实实，我们这些孩子无法上街玩。可又不安心待在家里，便炕上地下地乱蹦乱跳，闹得大人们无法歇息和做家务事。祖母实在看不下去了，她便哄着我们说：“听话，给你们做件玩物，准好玩。”孩子们都很好奇，听说有玩物，同听说有吃的一样，自然高兴，就安静地坐在了一旁。

小刺猬的高招

作者：佚名 刊期：2010年第12期

小刺猬长得不怎么好看：小鼻子，小眼睛，尖嘴巴，小短腿儿。在林子里，他算不上有本事。谁要是（期欺）负他，他只能把身子缩成一团儿，挖挲起满身的尖刺，让那些想咬他的狐狸呀，狼啊，不知从哪里下嘴。

串通一气

作者：大海 刊期：2010年第12期

阁楼上的光

作者：谢尔·希尔弗斯坦 刊期：2010年第12期

阁楼上孤灯一盏。尽管门窗紧闭，漆黑一片，我却看到微光在闪，那是什么我全知道，阁楼上孤灯一盏。站在外面我看得见，我知道你就在里面……往外偷看。

判断题的解答技巧

作者：苏志强 刊期：2010年第12期

判断题只有两种答案，对或者错，似乎很容易解答。但很多判断题看上去似是而非，常使一些同学感到捉摸不定。下面给大家介绍几种解答判断题常用的方法。

生活中的可能性

作者：毛建铭 刊期：2010年第12期

在生活中，我们会遇到许多的事。有些事件的发生是确定性的，一般用“一定”和“不可能”来描述；有些事件的发生是不确定性的，一般用“可能”来描述。哪些事一定会发生．哪些事可能会发生，哪些事不可能会发生？这需要我们平时仔细观察或动手实践，还要认真分析，最后才能作出判断。

竖式搭桥,△铺路

作者：唐慧彬 刊期：2010年第12期

【题目】□、○、△代表不同的三个数字，组成一个两位数除以两位数的除法算式：□○÷△2=△……3，△=（ ）。

“代入”验算法

作者：罗建国 刊期：2010年第12期

【走进数学宫】 唐僧师徒去西天取经，一路上边走边谈。这天。八戒挠挠头，说：“师父，我挺喜欢解答应用题的。每当做应用题时．我都很快就做完了，可是正确率却不高，有时列式出现错误，有时计算出现错误，有时漏写单位名称，等等。我真想改掉这些毛病，可是不知道怎么纠正，还请师父指点迷津。”