首页 期刊 学校管理 基于质量提升的区域性初中校长教学领导力的行动学习模式构建 【正文】

基于质量提升的区域性初中校长教学领导力的行动学习模式构建

作者:洪蕾 南京市秦淮区教师发展中心
教学领导   学习模式   行动学习   专业化建设   参训者  

摘要:

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