首页 期刊 学校管理 班级管理应做到“五勤” 【正文】

班级管理应做到“五勤”

作者:王宏伟 吴江市铜罗中学
班级工作   任课教师   心理认同   思想状态   问题解决  

摘要:<正>班主任是班级工作的管理者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,在管理中应做到"五勤"。一、"手"勤学生接受班主任的教育,不只听师言,还会观师行。班主任只有用行动做出榜样,躬亲示范,才能产生影响学生的巨

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