摘要：编著:唐棠王妍出版社:知识产权出版社英语阅读能力是大学英语教育中的一个重要教育目标,在进行非母语阅读的时候,学生不仅需要掌握相关的外语词汇、语法和语篇知识,同时还要在语言符号的认知基础上进一步进行跨文化的相互了解与转换,进而更好地提高大学生的英语阅读能力。
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