摘要：<正>犯罪学教程是研习犯罪学基本知识的教科书,承载着犯罪学教育的神圣职责。然而我国目前所出版发行的犯罪学教科书,从总体上不同程度地存在如我国学者一针见血地指出的法学教科书中的问题:教科书这一体例被糟蹋了、被庸俗化了;教科书成了最陈腐的材料的代名词;教科书往往是各种互不兼容的知识与观点的杂烩,缺乏内在

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