小品文选刊杂志 省级期刊
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杂志简介：《小品文选刊》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为14-1318/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、品世、品事、品史、品情、品物、品味、品书、品艺、品言、品图、开颜、选题、搞笑、荒诞、域外、名家、日记、校园、小品、漫联、...
杂志简介：《小品文选刊》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为14-1318/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、品世、品事、品史、品情、品物、品味、品书、品艺、品言、品图、开颜、选题、搞笑、荒诞、域外、名家、日记、校园、小品、漫联、...
作者：陈浩 刊期：2015年第03期
做一个智慧的语文教师，让学生享受幸福的语文教育，语文教育呼唤教师的思考和创新，本文从四方面来阐述，写字训练细化讲解的过程、合理利用多媒体创设情境，产生共鸣、品味是“语文味”的过程、充分挖掘教材，促发学生情感。
作者：李岩; 李奉戬 刊期：2015年第03期
王兴德先生的《小品文创作概论》是新中国成立以来首次出版的有关小品文创作的专著，为我们进行小品文创作提供了理论指导和规范。它的出版，填补了中国小品文创作、研究领域的空白。《小品文创作概论》一书是作者王兴德先生在任《小品文选刊》总编时的倾心之作，是总结了无数小品文创作实践而写成的。本文就《小品文创作概论》一书的基本内容、...
作者：王宇 刊期：2015年第03期
积极心理学和消极心理学是心理学的两个方面，在中国传统的心理学教育中，学校往往以消极心理学为主要教育方向，也就是说，在心理健康教育中，学校更加重视学生的消极情绪，并以人的心理问题为主要的探究方向，这种消极心理学教育往往脱离正常的教育目标。而积极心理学主要探究的是人类品质中的积极部分，因此具有更加积极的作用，它的出现不仅...
作者：张健 刊期：2015年第03期
教师作为课堂教学不可或缺的构成部分之一，对课程教学有效性具有重要的影响，本文就如何从教师因素方面出发，提高大学英语课堂教学的有效性进行了探讨。
作者：王炜苹 刊期：2015年第03期
为更加及时有效率地维护在校大学生的权益，目前权益维护的途径更倾向于向线上发展、向多元化多层次立体化发展。郑州大学就是很好的一个例子。郑州大学推出了以“厚德助姐”为首的“八个一工程”，加上商店管理委员会和各个班级的权益委员，共同组成了学校的权益维护系统，打造出了四级联动的多层次、全方位的权益维护新体系，更加切实地维护同...
作者：王妍 刊期：2015年第03期
朗读是培养说话的基础。朗读有助于语言积累。在反复的朗读吟诵之中，词、语、句、段、篇能够顺利地进入学生的语言仓库。本文论述了朗读在语文教学中的作用。
作者：林海萍 刊期：2015年第03期
对于学生害怕学习物理的问题，本文由如何培养学生分析物理问题的能力入手，剖析培养能力的方法，制定施教过程采取的教学措施，让学生学会学习物理的方法，提高学习的效率。
作者：邵渐兴 刊期：2015年第03期
宋代名臣包拯的艺术形象，经过几百年来历代小说家、剧作家和戏曲艺术家的不断创造，反复锤炼，在广大观众中广泛流传，深入人心。一提起黑脸包公，人们脑海里立即浮现出一位脸黑心赤，正气凛然，铁面无私，刚正不阿，铲权贵，铡奸佞，剪强暴，护良善这样一个老百姓心目中的正义之神的形象。
作者：谷玉荣 刊期：2015年第03期
随着现代教育手段的改革，媒体教学已越来越凸现出其别具一格的魅力。这不仅因为多媒体具有形象直观、丰富翔实、情景交融、其乐无穷的特点，更重要的是它发挥了右脑的功能，它集图、像、声、文于一体，将生活本身，事物实貌活生生的展现在学生面前，且与课文内容紧密相连，弥补了传统教学中只有教师津津乐道讲解知识，使学生思维受到种种扼杀的...
作者：王炜苹 刊期：2015年第03期
高校志愿者服务队是青年志愿者活动的重要载体。针对于目前高校越来越多地设立服务团队但是却管理不规范的现状，本文通过对服务队校院共管模式、激励与奖惩制度和志愿服务“八化”建设的探索，融理论于郑州大学青年志愿者服务团队的公益管理实践，进行思考形成经验，共同探讨志愿服务团队的进一步发展。
作者：李恒芳 刊期：2015年第03期
做一个幸福的语文教师，带给孩子们幸福的语文教育是我永远的追求。随着语文教学的发展，我们语文教师对自己角色不断有新的认识，不管自己扮演什么角色，我们都是为了提高学生的素质。在教改深入的今天，把学生的个性，创造精神，良好语文习惯培养起来吧，让孩子们快乐的学习语文，让自己也做一个可以传授幸福的语文教师，我们行走其中，感悟着...
作者：郭子凯 刊期：2015年第03期
随着交际教学法的蓬勃发展，传统的语法翻译教学法势力渐微。然而，教法思路大方向的转变并没有让中国学生的英语水平出现明显改观，语法翻译教学法构建语言基础的作用急需强调与回归；进一步分析交际教学法，会发现其在中国学生身上的局限性显而易见，语法翻译教学法势在必行。故与其不切实际地提倡交际教学法，不如扎实做好语法翻译教学，且在...
作者：徐雷 刊期：2015年第03期
领域内知识与技能的专研升华，造就专业领域的佼佼者并促进某一方面知识深度发展，这就是专业设置与存在的必要性。文章在论述专业与读书的关系、读书益处与方法、总结思考等方面基础上，总结读书不仅扎实专业基础成就专业底蕴，还能给人以增阅历、扩宽知识面、给人心灵最深处的宁静。
作者：谢远香 刊期：2015年第03期
随着社会的不断发展，学前教育成为国家教育发展的重点。儿童时代是人生的起点，儿童的成长关系到人类的未来，幼儿的语言发展更为全社会的关注。
作者：陈晨 刊期：2015年第03期
跟读训练是培养口译员常用的方法之一，是口译培训初级阶段的教学方法。非英语专业的学生由于基础差，尚未摆脱英语听力障碍。本文通过介绍笔者的实际教学方法，探讨跟读训练在听力教学中的应用和实际教学效果。
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