关键词：居住宅区景观，人文景观，文化内涵，园林小品
随着人们生活水平的不断提高，房地产行业发展的日趋成熟，住宅区的景观设计也在不断地发展。小区景观设计首先是一个实践性很强、综合性也很强的新兴学科，它在实践中涉及和涵盖了众多的基础学科。小区景观设计必须考虑小区中诸多要素之间、人与环境之间的各种关系是合理、妥当；从艺术的角度出发，设计者则应考虑景观的立意、空间、构图、色彩，使人在视觉、听觉、触觉、嗅觉等诸方面得到享受。而在众多的因素中，小区的人文关怀是最能打动人心，给予人们心灵的享受。蕴含着人文关怀的景观设计将是具有生命力的景观设计。小品设计在体现人文景观的过程中扮演着至关重要的作用，园林景观中的小品是园中的艺术品，耐人寻味，给以人们惊喜，震撼和感动。
“小品”一词源于佛教经典，指简略且篇幅较少的经典，后被引用于文学，指随笔、杂感之类的短小文章，即为小品。园林小品起初是指园林中常用的小型建筑物，也叫园林建筑小品，包含供游人休息、欣赏以及点缀环境的小型建筑物和装饰设施。随着风景园林行业的不断发展，园林小品范畴得以进一步拓展。
园林小品除具有装饰艺术特点外，多具有部分实用功能。园林小品因其体量小巧，造型新颖，常能起到丰富城市景观、展示地域文化、塑造城市特色、美化居住环境、丰富群众精神生活、增添生活情趣等作用，是城市居民最为喜闻乐见的景观元素。论文参考网。
1 园林小品在园林环境中的作用
1.1 空间联系的纽带
日本大阪府立大学农学生命科学研究科增田升教授认为：园林景观设计的目标在于通过协调人、社会与自然环境的关系，来谋求实现三者美的统一，它涉及到人们生活的所有方面，属于城市建设的范畴。园林小品作为城市建设和城市景观的重要组成部分，在平衡空间构图、过渡景区、组织丰富视觉空间等方面发挥了重要的作用，能够有效地把城市园林中的各种景观元素有机的组织联系起来，形成具有空间过渡性和连续性的序列。像江南古典园林中常见以白墙当纸，以竹、石等为墨的竹墨图，营造出“睡竹弄影，疑是隔水笙篁”的国画境界，这充分体现了园林小品在空间联系上的独特作用。
1.2 美学和文化价值的表现
园林小品在体现设计者和使用者美学观念的同时，也满足了人们精神层面的追求，可以反映出城市居民的艺术品位和审美情趣，使城市充满了艺术氛围和文化韵味。作为城市景观的重要组成部分，园林小品不仅能够塑造城市景观、改善生活环境，还承担了一定的城市文化职能，起到了展现城市文化、延续城市文脉的作用。
1.3 功能性与艺术性相结合
园林小品在为景观服务的同时，必须强调其基本功能性，即园林小品多为公共服务设施，是为满足人在浏览中的各种活动而产生的，像桌椅设施或凉亭可为游人提供休息、避雨、等候和交流的服务功能，而厕所、废物箱、垃圾桶等更是人们户外活动不可缺少的服务设施。论文参考网。同时，园林小品也必须考虑其在环境中的景观效果，缺乏美感的园林小品是不完善的。功能性和艺术性是园林小品的两个根本属性，二者缺一不可，相互联系。
2 园林小品的类型
2.1 建筑类小品
建筑类园林小品大多形式多样，造型厚重，构思奇妙而独特，具有点缀风景、围合划分空间、组织浏览路线等重要功能，带有很强的艺术性、观赏性和实用功能，在园林景观的塑造中往往起着非常重要的作用。
2.2 雕塑类小品
园林雕塑小品多位于室外，题材广泛，形式多样。好的园林雕塑可以带给观者精神层面的艺术享受，并可反映一定阶段的社会风貌，能够较好的点缀园景，多成为园林某局部或整体的中心。
2.3 观赏石小品
观赏石按类型可分为特置石、群石、石壁、石磴、石林、石穴、壁石七大类。
2.4 植物类小品
植物是构园要素中惟一具有生命的组成元素，植物类小品兼备了随季节而变化的特性。同时，植物类小品也可以充分利用其色、香、形态作为造景主题，创造出具有不同意境的景观空间。
3 园林环境中的小品设计
园林小品是构成园林环境众多形态单元的重要组成部分园林小品设计必须首先处理好与环境的关系，二者关系是密不可分、息息相关的。
3.1 构思与布局
园林小品的构思要有较高的思想境界，任何简单的模仿都会削弱它的艺术感染力。园林小品在构思上要力争达到寓情于景，触景生情，情景交融的境界。园林小品无论是用于点景还是组景，在空间布局上都要主从分明、重点突出，在位置上要彼此呼应顾盼、距离避免均等。园林小品的摆设、背景选择都要与地形、建筑、植物、水体协调一致，另外人流的走向，空间的闭合关系都是应考虑的重要因素。园林小品的构思和布局如不协调处理好与环境的关系，其艺术感染力就难以展现。
3.2 比例与尺度
美的东西就是要“恰到好处”。功能、审美和环境空间是决定园林小品尺度的主要依据，正确的尺度关系应与功能、审美要求相一致，和环境相协调。
3.3 色彩与质感
色彩与质感是决定园林小品最终艺术感染力的关键要素，两者在表现上具有双重属性，并相互影响。利用好材料在色彩、质感上的特点，并依托其产生节奏、韵律、对比、均衡等构图变化，就有可能产生不同凡响的艺术效果，提高艺术感染力。
4 园林小品设计的发展趋势
近年来，随着我国经济水平的快速发展，技术水平的不断提高，新的城市景观环境理念逐步形成。现代园林小品设计的发展趋势有以下几个方面：
4.1 人性化
现代园林小品设计在满足人们实际需要的同时，追求以人为本的理念，并逐步形成人性化的设计导向，在造型、风格、体量、数量等因素上更加考虑人们的心理需求。
4.2 生态化
当前，人们越来越倡导生态型的城市景观建设，对园林小品也越来越要求其环保、节能和生态，石材、木材和植物等材料得到了更多的使用，在设计形式、结构等方面也要求园林小品尽可能的与周边自然环境相衔接，营造与自然和谐共生的关系，体现“源于自然、归于自然”的设计理念。
4.3 艺术化
园林小品是城市地域文化建设的重要载体，承载着展现地方文化历史和服务群众游憩生活的功能需要。论文参考网。随着我国精神文明建设的不断深入，人民群众对生态环境的要求进一步提高。因此，现代园林小品设计手法应更加个性化、艺术化，并需不断创造出新的物质形态表达方法，更加深入的影响人们的精神生活。
4.4 综合化
园林小品很少以单一个体出现，大多具有综合性功能，并能够与环境要素有机结合起来。
4.5 多样化
随着科学技术的发展，多元文化的交融互通，新材料、新工艺、新技术的不断涌现，未来园林小品在形式和内容上将呈现多样化、多元化的发展趋势。
当今，我国正处于重构乡村和城市景观的重要历史时期，园林小品的发展离不开创新，艺术需要创新，而这些创新就需要在前人的文化上寻找灵感，并深受社会环境的影响。总的来讲，人类社会生活文明程度越进步，园林小品设计就越以人为本。
参考文献
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[3] 郭明.景观小品工程[M].北京：中国建筑工业出版社，2005.6.18
[4] 创造人与自然的和谐之美 贵州科技出版社
一、设计符合学生兴趣的作业，激发学生的学习热情
兴趣是最好的老师，只有激发起学生对作业的兴趣，才能够提高作业的效率，作业也才有实效性。我们经常遇到这样的情况：学生常常会漏做作业或是完成作业很马虎。究其原因，就是其作业的主动性不强，没有把作业看成是自己的事。有意识才有行动，调动起了学生认真完成作业的主观能动性，就等于给作业的有效性签了一份“保险”。如：教完二下《假如我有20元》一课后，笔者通过课堂上巧妙的引导，已经自然地让学生明白要合理花钱，节约用钱。这时，教师再布置一份作业：回家后向爸妈要20元钱，在家长陪同下去超市购物一次（同时发告家长书进行说明）。这样的作业学生都非常喜欢。俗话说得好，百闻不如一见，百看不如一练。因为作业本身非常有趣味性，学生欣然完成了这次作业，而且他们在亲身实践后对合理花钱和节约用钱有了更深层次的认识，使知识在操作中理解和内化。这种作业是对学习内容的再一次认识和学习，学生乐学，又学得所得，何乐而不为？而对于低年级学生，那些充满色彩、活动多变、富有刺激的作业更能引起他们的兴趣，促使他们用大部分时间兴致勃勃地开始做作业，而且会做得又快又好。有位教师在上《我们分享，我们快乐》时，出示了一个小三角形，教师示范添一笔变成一样新的东西，接下来就让学生自由发挥，动用他们的智慧，看谁画得多。像这样的作业是孩子普遍感兴趣的内容，能让他们的个性思维得到展示，在解决困难中迸发智慧的火花，这种具有一定挑战性的作业恰恰是他们钟爱的。教师可多设计这样一些学生很感兴趣的作业，点燃他们对生活的探究热情。
二、设计源于生活的作业，体现学生的自主性
我们在设计作业时，应该力求把课本上的内容转化到学生生活中去。内容上多扫描学生的生活领域，尽量涉及学生关心的话题，接近他们的生活内容。让学生说出心里话，只有发自学生内心的声音，才能切实锻炼思维，增长智能。源于生活的实践作业，要以学生的生活为基础，秉承“生活即教育”的教育理念，引导学生关爱身边的事物，关注社会、家庭。如布置低年级学生每天帮爸妈做家务，养成爱劳动的生活习惯，在劳动中鼓励学生思考省时省力的方法，或对家务用具进行改造，使他们在劳动中学会观察、感受生活的快乐和艰辛，从而提高独立生活能力。对中高年级的学生可组织他们参加社区服务活动，如到村委会帮助宣讲卫生知识，参加卫生打扫；到敬老院帮助老人做力所能及的事情，为老人讲故事、表演，践行了尊老的传统美德。又如在学完四年级《孝心献老人》后，教师可以让学生说说在家为老人做的一些事，并请记下来。然后再布置这样的家庭作业：你今天回家打算为家里的老人做哪些事？这个周末能为他们做些什么？哪一件事你能坚持每天为老人做？并发下制作好的一张表格，请学生对照着每天的实际行动，加以填写。这样的作业，切实体现了品德课程既来源于生活，又指导生活的理念，非常具有实效性。
三、设计灵活开放的作业，发挥学生创新潜能
传统的作业是封闭的，从内容到答案无一例外。设计开放性作业，不仅可激发学生的作业兴趣，更为学生提供了创新的机会。
如学习三年级《世界真奇妙》一课前，可让学生回家先查阅世界之最、各国别称等一些资料并加以摘录，引导学生动手动脑，通过多种途径搜集资料，并进行整合、处理，然后在课堂上交流。学生表现出了浓厚的兴趣，都十分积极，极大地调动了学生的思维积极性，大大提高了课堂效率。又如学习《美丽的大自然》一课后，鼓励有条件的学生去郊游，让学生到大自然当中去感受大自然的美丽。“学习—感受”这样的过程，学生迈上了课文与现实生活之间连通的桥梁，增强了认真观察生活的意识和主动性。
作业内容要开放，既可以与教材内容相联系，也可以与学生生活相结合，还可以与社会活动“接轨”。因此，品德教师要关注时政，留意生活，有一双发现生活资源的慧眼，引领学生畅游生活海洋，享受学习的乐趣。如在学习《生活中的你我他》时，可以布置作业让学生分小组采访不同职业的人，了解不同职业的工作内容和特点。还可以结合国际、国家时政大事，设计这样的作业：收看电视台的新闻节目，记录自己最关注的新闻，开设“班级时政通”；进入春季、秋季，引领学生观察大自然中花花草草；办一期班级手抄报；搜集各种各样的名人名言、谚语、春联、民间故事，在班上召开交流会，评出“谚语王”、“小小故事大王”等。这样的家庭作业，既培养了学生的能力，让学生在实践中增长了才干，又使学生感到学习是一件十分有用、有趣的事情。
四、讲究评价艺术，保护学生的学习热情
没有教师对学生作业科学的评价，是很难实现作业应有的效应的。传统的作业形式和内容是“一统制”：统一内容、统一难度、统一要求。作业全班统一，甚至年级统一，与此相应的作业评价方式常常采用打“√”与“×”来判别正误，用百分制、等级制来进行评价。很少注意学生的学习思维、作业过程、学习情绪、创新精神和动手实践能力等，不能全面地评价一个学生的素质及发展潜力。所以对作业的科学评价十分重要，如果没有这一环节，作业形同虚设，根本没有多大作用。认真地完成作业在“学习习惯的养成”中的功效具有潜伏性、长效性。在学生完成作业后，教师及时评价，说了就做，做后有查，查了予评，显示出教师对学生劳动成果的重视，同时也做到了以身作则、以身示教，为学生树立了做事的范例；在学生作业评价上，教师应充分准备，针对不同学生的个体实际区别对待，切不可笼统草率，甚或以偏概全，既不对作业作出准确有效的评价，又容易挫伤学生作业的积极性。因此，准确有效的作业评价，是让“作业”成为向长远教育目标迈进的“加油站”。
关键字：园林景观小品；设计原则；功能；特点；方法；概念
本研究根据园林景观设计的具体工作和经验，描述了园林景观小品的概念，说明了园林景观小品的特点，阐述了园林景观小品的功能，对于园林景观小品设计存在的问题进行了探索，提供了园林景观小品应用和设计中应该注意的原则、方法等要点，希望从方面提升园林景观小品应用和设计水平，达到使园林景观小品更好地为城市和生活服务的目标。
园林景观小品的概念
园林景观小品在传统园林景观设计中属于景观和建筑的一部分，只是到了近代，在西方才兴起对园林景观小品的关注，也才开始了对园林景观小品的正式命名和科学研究。园林景观小品是指在园林景观中一类体量小、功能少、结构简单、造型别致、艺术感强、富于情趣的人工构筑物，园林景观小品融合于园林景观的整体之中，既可以自成一体发挥独特的功能和作用，同时也可以与其他景观或建筑共同结构出新的功能和观感。当前园林景观小品已经成为园林一项重要的景观，在点缀园林整体景物的同时，为游客提供了新型和别致的交流和休憩空间和场所。
园林景观小品的特点
（1）园林景观小品的整体性。
园林景观小品处在园林整体环境中，因此，在设计和应用的过程中要考虑小品与周边环境、小品与周边景观的关系，要确保园林景观小品的风格、要素、结构与整个园林的统一和和谐，真正起到整体的效果。
（2）园林景观小品的科学性
园林景观小品应用和设计的过程中要遵循美学、建筑学、生态学的规律和要求，只有符合科学理论的园林景观小品设计，才能更好地展现园林景观小品的特点和艺术，使整个园林景观发挥出整体的效果，进而发挥出园林最大的经济、社会、生态效益。
（3）园林景观小品的地域性
园林景观小品要向游人展现其浓郁的地域性，地域性是园林景观小品的根本标志，只有在园林景观小品设计中积极考虑地域性，才能将园林景观与地域特色相统一，形成最大的综合价值，进而完成园林景观小品的设计目标。
（4）园林景观小品的文化性
文化是一个地区、国家、民族的重要标识，园林景观小品设计中要突出对文化的展现，要努力将文化元素和谐地融入到园林景观小品的设计工作之中，使园林景观小品得到文化的滋养，同时也可以借助园林景观小品表达出文化的底蕴。
园林景观小品的功能
（1）园林景观小品的使用功能
园林建筑小品不仅要有精致美观的外表来符合景观的需要，更要有实际的使用功能来满足游人的使用需要，体现存在的价值。
（2）园林景观小品的标识功能
具有提示功能的区位景观小品分布在景观的不同角落，不仅点缀了景观而且会在景观的游赏过程中起到指示和引导的作用，体现景观的人性化。
（3）园林景观小品的日常服务
电话亭、小餐厅、咖啡厅、公厕、小商店等会在人们游园过程中为其提供日常的服务，满足不同的需要。
在园林景观小品设计中存在的问题
（1）忽略实用性
园林景观小品忽略了它的实用性，造成园林中的小品往往只是一个摆设，或只能远观而无法
亲近，或者建设在不适宜人流休憩的地点，使其使用频率过低，形成不必要的浪费。
（2）缺乏特色
园林景观小品没有特殊致使城市景观的风格特色也在不断淡化，根本无法体现文化与特色，更谈不上创新性。
（3）缺乏规范化
小品的设计尺度不当将达不到其使用效果甚至存在安全隐患，施工技术不过关造成了小品的寿命降低等问题。
园林建筑小品设计和应用的要点
（1）园林景观小品的设计原则
园林建筑小品的设计首先要“以人为本”，使设计满足人们物质需求和心理需求；园林景观小品设计应该明确园林景观的主题思想和风格形式，据此来进行具体设计小品的设计；园林景观小品应该这一地区的文化内涵与地方特色统一，体现出地方文化的内涵。
（2）园林景观小品的设计方法
一是，园林景观小品设计要具有一定的意境和情趣，达到情景交融、寓情于景，使人触景生
情的效果是建筑小品设计的最高境界。二是，在园林建筑小品的设计过程中，精巧的比例和
合理的构图是园林整体效果的第一位。三是，园林景观小品设计要符合于园林的主题，能够体现当地的文化和人文特色的。它们都是景观中的精美的艺术品，而不是工业化生产下的产物。在园林建筑小品的设计中要充分反映建筑小品的自身特色，把它巧妙地融合于园林主题之中。四是，园林景观小品设计要讲求与自然环境很好的融合在一起，充分利用建筑小品的灵活性、多样性以丰富园林空间。
结语
园林景观小品的设计和应用要尊重人的主观感受，要综合外部环境和内部因素等诸方面特点，在大胆表述的基础上，形成立意精准的园林景观小品设计，达到城市--园林--小品得到艺术、造型、功能上的和谐。在具体的园林景观小品设计和应用过程中要注意自然的和谐，既要充分展示园林景观小品的艺术价值，又要发挥园林景观小品的生态价值，同时还要在取得最佳经济效益的前提下，达到园林景观小品设计和应用的综合目标。
参考文献：
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[2]贾红艳.园林建筑小品种类及其在园林中的用途[J].山西林业.2009（05）
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[4]丘岳榕.论园林景观设计的色彩效果与应用[J].建材与装饰（下旬刊）.2007（11）
关键词：街头景观；小品设计；造型
街头景观小品概述
街头景观小品，简单直观的说：就是设置于城市的人行道上，或者街头节点处，甚至就是道路上的公共小品设施。小品就是设计在城市公共空间中区别于大型的建筑、山石、装置、水景以及绿化等元素，具有一定功能性，造型艺术性，体量小巧，与周边环境相融合的这样的小型建筑构造物或艺术造型体。
景观小品一般分为建筑类小品、雕塑类小品、植物类小品以及室外家具类小品。现在也出现了不少创新类的小品，例如将雕塑类与家具类结合，或者建筑类与植物类结合。
街头景观小品分类
公共标识类――直接传达信息的公共设施。这类小品的设计要求简洁明了、显眼、易于辨认。造型和色彩的设计应该要符合环境以及要传达的内容。一般分为指示牌、路标、文化景墙、告示栏、广告牌等。
休息娱乐类――坐凳，儿童游戏区等。这种小品实用性很强，更重要的是人们参与其中的互动，所以还要注重人机工程学的设计。
实用功能类――护栏，围墙，灯具，垃圾桶、残疾人专用设施等。
美化装饰类――这类所指范围较广，设置于街道上的各种设施只要经过精心设计，在自身功能最大化的前提下，外观别致，与环境相衬，并给人们带来美感体验的，都算是美化装饰了城市街景。
单体构筑类――例如街区上独立的商亭、岗亭、公交站台、公共卫生间等，也是街头景观的组成部分。独立的使用空间具有更高的自主性，相对于周边环境，单体构筑的色彩和形象更为突出。
我国街头小品造型设计现状
当今社会，城市建设飞速发展，建筑与街道都在不断变化，但在很多城市，街头景观小品的设计却没有跟上快速发展的步伐。盲道被占，有些地方设计的弯弯曲曲、时断时续；小品设施破坏了无人及时修理；有指示牌却找不到正确的方向等等，这些都是大城市里长遇见的尴尬。
在造型上，缺乏独创性是我国小品设计面临的最大问题。一味的照搬模仿，或是流行哪种便跟风设计。这样的背景下我国小品设计是很难取得进步的。再看国外有趣的街头小品设计，首先从形式上改革创新，再带动造型的创新设计。
例如纽约市中心设计建造了一个非常迷你可爱的景观小品――免费公共图书馆。这个图书馆的目标是为路过的市民或游客提供一个快捷新颖的读书形式。这个小品实际由一个倒着放的塑料罐改装而成，并用木制支架将其固定，节约且环保。小品造型简洁却独特，十分吸引路人们的眼球。小品上部分有圆孔，可以让借阅者外向内观察，看看是否有自己感兴趣的读物。这个公共小图书馆不仅是功能的创新，也是街头景观小品形式的一种创新。它新颖的造型给人们的城市生活带来了有趣的新体验。
街头景观小品造型设计的原则
1.从小品主体的色彩，形态，材料出发
色彩是小品造型视觉效果中最明显、最引人注目的构成要素，一个好的景观小品，在色彩构成上必定是协调的。街头小品重要的是色彩要与环境协调，不要与环境色冲突，破坏了整个空间的统一感。
形态也是造型中最重要的要素之一，是构成物体的主要特征，其它要素如色彩、材料都要依附于它。街头景观小品的形态设计应该从周围环境及使用人群着手考虑，还有可以加入本地元素或时代特色造型。
在街头小品的设计中，材料决定了小品的肌理，质感等，不同的材料也带个人们不一样的视觉感受。由于街头小品是放置在户外的，要求能经历住各种自然条件的考验，所以最好要选则坚固耐用的材料，来展现小品长久的艺术魅力。
2.从观赏者的感受与体验出发
放置在街头的小品设施，其参观者是来往行人，行人与小品无时无刻都在发生着关系，观赏，使用，传达信息。人们对小品的第一认识是通过视觉形成的，但其他全方位的体验，如触觉，听觉，嗅觉等。优秀的街头景观小品会依据人类活动规律进行设计，最大可能让人与小品产生互动。
景观小品的设置会给人带来不同的心里感受。例如在阴沉的天气里，看到的是空旷单调的街道，会使人心情低落；相反，要是有趣味性的景观小品出现，人得心情便会轻松许多。
结语
街头景观小品作为城市公共环境的一个重要组成部分，现在正越来越受到重视。作为设计者，应该做的就是更深入的挖掘小品的艺术与实用价值，不断创造出更好的作品。街头景观小品的设计绝不应是表面化的，而是从内在的协调人与环境，物质与审美的关系的存在。
参考文献：
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[2] 陈 芬 公共环境中景观小品的造型设计探析 岱宗学刊 2011，9
[3] 蔡 清 景观造型的基本元素在景观设计中的应用研究 中国农学通报 2011，9
[4] 宋树德 上海市街道家具设计浅析 中国环境艺术设计散论 2009，7
景观小品是集艺术和实用功能于一体的公共艺术品。室外小品体积小、分布广、功能简单、造型别致，对整个空间能起到很强的装饰性作用，包括建筑小品——雕塑、壁画、亭台、楼阁、牌坊等；生活设施小品——座椅、电话亭、邮箱、邮筒、垃圾桶等；道路实施小品——车站牌、街灯、防护栏、道路标志等。景观小品在具体的设计中，更加注重公共的交流互动，注意社会精神的体现，通过雕塑、壁画、装置以及公共设施等艺术形式来表现大众的需求和生活状态。目前我国的景观设计中常常会忽视小品的精神功能，制作粗糙、材料恶劣、缺乏美感，这样不仅降低了整个空间主题的和谐融洽，也导致了空间的单调乏味。其实，好的景观效果是通过大量的细部艺术加以体现的，好比绘画，如果有一处没处理好，就会影响到整体的效果。因此，景观中的细部处理也一样，更能体现一个城市的文化素质和审美情趣。
二、景观小品的功能
（一）实用功能。景观小品，尤其是景观设施，主要目的就是给游人提供在景观活动中所需要的生理、心理等各方面的服务，如休息、照明、观赏、导向、交通、健身等，这是小品最重要的功能之一。在合适的地点放置合适的座椅，可以创造出功能性强而又迷人的场景。经过精心设计与细部推敲的坐憩设施，能够给人们提供心理上的引导与调节作用，例如大学校园中坐憩设施的设计。首先明确要营造的氛围——良好的人文气息；大学校园中设置坐椅的地方，很自然会成为人流汇集的场所，因此，在设计时要选择视野开阔、环境优美的场地，让学生乐于在此处学习交流，同时也能形成良好的文化氛围。
（二）识别区域特色。优秀的景观设施与小品具有特定区域的特征，是该地区历史文化、民风民情以及发展轨迹的反映，通过这些景观中的设施与小品可以提高区域的识别性，关于这一点，体现最深的应该是雕塑和建筑类小品。例如我国南北方不同的建筑小品在表现形式、色彩、材料等方面就有很强的地域特色；西安曲江遗址公园的某处道路设施设计很好地将自然条件和文化历史结合在了一起，具体表现便是曲江岸边的卵石。人们在江边玩耍或经过时，可以感到江水潺潺地从卵石缝隙间流入江中且不会弄湿鞋子，这一创意让人联想到古时候的曲江人是不是也是这样在岸边吟诗观景。再比如具有时展意义的小品——深圳莲花山邓小平主席的雕像，让人牢牢记住了改革开放以来珠三角的成功。现在许多城市都在大力发展自己的特色产业，其中最常见的应该是旅游业的开发。好的旅游景观设计可以展现整个区域的最大特点，设计者一定要负起责任来，将景区的特色展现地最好，尤其是景观小品的设计，会起到举足轻重的作用。
（三）提高整个环境素质。通过小品设施的设计来表现景观主题，可以引起人们对环境和生态以及各种社会问题的关注，产生一定的社会文化意义，同时可改良景观的生态环境，提高环境小品的艺术质量，从而提升整个环境的品质。广东岐江公园就是一个非常典型的设计实例，岐江公园的原址是以前遗留下来的一个废旧工厂，里面有废弃的铁路、厂房、船等设施。当代设计师俞孔坚先生在原有的基础上加入了自己的现代原生态理念，将它设计成了一个以现代化材料、色彩、形态为主要表现元素，和原有的废旧场地相结合的主题公园。公园内保留了原来的铁路和厂房等设施，厂房内部则被设计成了一个当代艺术家作品展厅；废旧船只则和岐江结合在了一起，利用芦苇、水稻、水杉等植物的搭配，形成具有一定景观特色的小品。园内座椅、饮水机、垃圾桶等小品的设计则结合了整个主题，采用钢材、纯色、简约的形状来进行烘托。整个环境呈现出一种现代化、简约但又不失生态的特点。
（四）美化环境。景观设施与小品的艺术特性和审美效果，能加强景观环境的艺术氛围，创造美的环境。如广州的青青世界中的许多小品设计都是利用植物和废弃物的结合来进行设计的，顺应了当前提倡环保和绿色。
三、结论
关键词：园林景观 建筑小品 设计分析
中图分类号： K928 文献标识码： A
城市设计构成元素包括节点、通道。
景观设计可以看成微缩的城市设计。同样在设计中也存在一定的景观元素, 它包括景观小品、铺地、植物小品、通道等等。在这里我们对景观小品的作用做简单的阐述。
园林景观小品的特点分析
1、与环境的协调性及整体性
一个好的景观小品, 不单单指它的外观有多美, 风格有多独特, 形式有多复杂, 材料有多珍贵,而是它与周围环境的协调性, 以及作为一个系统的整体性。园林小品的应用总是处于一定环境的包容中, 所以人们看到一个景观小品不只是它本身, 而是这件小品与周围环境所共同形成的整体的艺术效果。在设计与配置景观小品时, 要整体考虑其所处的环境和空间模式, 保证景观小品与周围环境和建筑之间做到和谐、统一, 避免在形势、风格、色彩上产生冲突和对立。
2、设置与创作上的科学性
我们都知道, 人类历史上著名的巴比伦空中花园, 在当时是轰动一时, 而在今世却成为了一个理想中的神话, 好多学者都在想尽一切办法来模拟实现当时盛极一时的情景, 却都以失败告终, 我们姑且不论它到底是否存在过, 至少在现在的实际工作中, 我们在设计时不能够脱离现实环境而存在的,我们在设计之前要考虑到, 景观小品设置后一般是不可以随意搬迁的, 具有相对的固定性。要考虑当地的实际特点, 结合交通、环境等各种因素来确定园林景观小品的形式、内容、尺寸、空间规模、位置、色泽、质感等方面的营建方式。只有经过全面科学的考虑, 才会有成熟完美的设计方案。
3、风格上的民族性和时代感
最为环境中的园林景观小品, 具有相当的艺术观赏性应是其第一属性。小品通过本身的造型、质地、色彩、肌理向人们展示其形象特征, 表达某种感情, 同时也反映特定的社会、地域、民俗的审美情趣。所以小品的制作, 必须注意形式美的规律, 它在造型风格、色彩基调、材料质感、比例尺度等方面都应该符合统一和富有个性的原则。
4、内功上的文化性和地方特色
园林景观小品的文化性是指其所体现的本土文化, 它是对这些文化内涵不断升华、提炼的过程,反映了一个地区自然环境、社会生活、历史文化等方面的特点。所以, 园林景观小品的形象应与本地区的文化背景相呼应。
5、表现形式的多样性与功能的合理性
园林景观小平表现形式多样, 不拘一格。其体量的大小、手法的变化、组合形式的多样、材料的丰富, 都使其表现内容丰富多彩。同时园林景观小品设计的目的是为了直接创造服务于人、满足于人、取悦于人的空间环境。所以, 园林景观小品要以合理的尺度、优美的造型、协调的色彩、恰当的比例、舒适的材料质感来满足人们的活动需求。
园林景观小品设计要点分析
1、定位准确，巧于立意
立意是设计师从景观小品的功能需要、艺术要求、环境条件等因素全面考量的结果。作为综合性的思考，立意关系着整个设计。景观小品是一种占有时间空间、有形有色甚至有声有味的立体空间塑造，因此更需要立意，更需要从渲染场地环境的特定气氛为标准而设计。为了改善人与人之间交流的需要，现代建筑会借助传统庭院的布局，将现代建筑中高层住宅围合起来的天井改造成传统的庭院，将每几层高度用楼板加以隔绝封闭，形成几层可以共同使用的一串叠加的共享空间。
2、 改善平面布局
借助相邻住宅之间的空隙建立一种景观环境关系，在其中合理布置景观小品，给居住在这里的群体提供一个互相联系、沟通的宅间。但是这个空间又不同于传统的个人庭院，这是一个比较大的群体的公共窄间，所以与传统意义上的庭院相比它更开敞，不能完全封闭。这种空间与外界的空间相比能给人更多的安全感，准确地说这是一个半私密空间。同时这种布局对住宅的采光、通风很有好处。由于是半封闭，所以可以尽最大可能满足室内的采光问题，同时在夏季可以加强气流的流动，改善通风换气，冬季使进入室内的空气因经过庭院而变得温暖。
3、特色性布局安排
景观小品的作用要具置具体分析，不仅要满足人们的需要，更要与整体景观风格相适应，融入到自然环境中去，与当地的建筑、植物相得益彰。如在变化的地形、地貌中，选择崖旁、山路旁设置石栏杆或铁栏杆等小品景观，而在花坛、草地、树池周围则围设美化装饰性栏杆小品景观。在优美休闲的环境下布置园桌、园凳，也可以布置在广场四周、园路两旁、花间林下、湖边池畔、山腰、台地等处。而且，布局景观小品要加入与其它小品搭配能否组合成景观系列的考量，这样不仅美化环境，而且提升了景观主题文化。总之，城市景观小品要注意因地制宜，也要彰显出浓厚的地域文化特色和景观主题特色等，却不可千遍一律，没有生机活力。新时代下随着工业化步伐的加快，许多小品( 如园灯、园椅等) 都是成品设计。尽管这样小品施工过程中缩短工期，加快工作效率，但却不能为了这样，就使得这个景观的小品都没有变化，缺乏新意，而是需要融入更多的创新在里面，这样才能体现设计的与众不同，进而彰显艺术设计者的创新思路。
4、统一中求变化
多样性与统一性是一对存在矛盾的哲学概念，但不是说二者之间就没有可以调和的地方，而是恰恰相反，科学把握好两者的关系可以得到不同的艺术美，尤其是在景观小品的运用中。因此，一般而言城市景观小品的设计，个别性要统一于总体的艺术风格中，而统一中要强调有所变化，不能因为丰富就零乱。换句话说，就需要在景观小品的设计中设计出最繁杂的变化趋向于最高度的统一，形成高度的视觉识别性。城市景观小品是与周围环境紧密相联系的，因此在布局景观小品时切不可将其孤立布置，这样只能使布局僵化。因此，在小品的设计上要注意到: 小品设计既要有变化又要有自己的风格，与此同时也要将其统一于整体的景观环境氛围中。也即是说，小品的形式要符合不同的景观环境的布局。小品设计应合理布局和构思，这是实现多样统一的前提。小品在城市景观环境中要有主次之分，例如雕塑、景石等主体景观小品在设计中一定要主体分明、引人注目，而其它如垃圾桶、栏杆等小品又要自然地统一于环境之中，不可过分强调特色。
5、设计合理分寸
英国著名美学家夏夫兹博里曾说过: 凡是美的都是和谐的。简言之，美的东西就是要恰到好处。符合景观功能!艺术审美和配合环境三大特点是决定城市景观小品尺度的关键，设计合理的尺度要遵循到功能!审美和环境三者的和谐。从古到今，城市景观小品的设计的目的主要是为了满足不同人群的需要而设计的，中国皇家园林中小品的功能!审美趣味都是符合当时人们的需要，而欧洲巴洛克风格的园林小品设计符合当时新兴地主对复杂装饰美的需要。可见，设计师展开城市景观小品设计之前，要从人的需要角度出发，以人为本，综合运用人体工程学!色彩学!行为学!社会学!心理学等学科知识，才能创造出符合大众感官心理，满足人体尺度和人的使用效果的景观小品。
四、结语
如果说景观小品作为城市景观环境中的陪衬和点缀，那么这样装饰却是不可缺少的，但却不可喧宾夺主，要把握小品设计的分寸和尺度。明确小品所处的大环境中的具体状况，根据不同的空间特点选择相应的尺寸来做。城市景观小品的尺度的正确与否，在学术界很难有个评判的标准，但设计出给人们的视觉感受很重要。小品与整体景观的尺寸协调性有
着重要的作用，对于优秀的景观设计起着重要的评判标准作用
参考文献：
[1]龚洺,王立君,黄涛. 园林建筑、小品与园林风格协调问题探析[J]. 中国农学通报. 2011(04)
[2]相静波. 园林建筑小品与构景要素配置研究[J]. 安徽农业科学. 2010(05)
环境小品不是现代的产物，不管是在西方还是东方都有着悠久的历史。在教学中，笔者发现，学生还是比较欠缺环境小品设计方面的知识，不能有效地组织出一套行之有效的具有典型风格化的方案。结合学生的特点，笔者在教学中做了一点调整，就是在做正题设计方案之前，会给学生增加一些有针对性的训练，并把这种训练称之为“本土化”设计训练。第一阶段需要充分了解某一地区（注意是区域性的）的地域文化、风土人情、民俗民风等方面的内容，再到具体的环节就包括物品的造型样式、装饰图案等有关信息。第二阶段是整合阶段，整合所收集的素材，包括文字、图形、图案等信息。这时需要确定自己的设计主题，然后从素材当中提取所需要的东西，通过艺术美的法则以及人体工程学等学科的应用，设计出一个行之有效的方案。这是前期的一个训练，目的在于训练学生的设计作品能够充分体现出个性、民族性或者文化性。一个好的设计作品不仅仅是功能性的体现，同样要有个性、民族性、文化性，这才是一个有灵魂的作品，才能与观者产生共鸣。
另外，还要注意多角度的设计。笔者在教学过程中发现，一些学生容易忽略作品在夜间的陈列效果。任何一件或多件小品被放置在一个环境空间中，都会遇到白天与夜晚不同的时间。然而，对于夜景来说，是目前公园或者小区规划当中重要的一部分，因此，就要关注照明设计。我们要用立体的设计手法去思考和处理问题，即多角度设计。从艺术设计的角度来讲，空间照明设计需要注意以下几个方面：第一，对重要立面采用层叠照明法，因为景观照明中最重要、最基本的一个原则是：人们喜欢靠近最亮的光源。第二，可以通过再现、隐去、部分展示、强化表现等照明手法，体现被装饰物体的明暗变化的层次关系，起到突出主题的作用。第三，要充分运用现代照明技术为设计服务。比如，选用超薄的灯具，起到隐去灯具的作用等。还有对绿色节能方面的考虑，现在是能源危机的年代，要提倡低碳生活。这对设计来说也是一样的，要尽量选用绿色节能的设备，在设计的同时不能只是为了营造良好的视觉效果而忽略其能耗的大小。
一件好的环境小品设计，还需考虑到环境小品的易损因素，要从制作材料上进行把关，还要注意地理环境的不同。环境小品大都设置在露天，要保证维修的方便。环境小品在材料上一般多以混凝土为主，也有采用综合材料制作的，如主体混凝土局部加木料或以金属加混凝土预制构件等。不论采用何种材料，都要考虑其耐久性和抗损性，同时要讲究施工工艺。公共桌、凳、座椅作为城市家具，受到场所环境的限定，具备更大的随意性，但绝不可随心所欲杂乱无章地设置，要求与环境和谐，要形成一种景观气氛。在设置上需要同其他小品诸如标志、种植容器、污物筒等有机结合，以实现环境的舒适感。
关键词：园林规划；小品；造景；园灯；体量
Abstract: with the development of The Times, the progress of the society and people life level unceasing enhancement, people's cultural concept got the update, people constantly improve internal living environment at the same time, also desire to have a comfortable and harmonious external environment. Landscape architecture as a form already seeping into the landscape planning and design, and began to be more and more people's attention. It can not only provide people with a good external environment, and to improve the landscape artistic atmosphere has a pivotal role. This article first analyzes the functions of landscape architecture, and then illustrates the general requirements of garden sketch design, finally, the botanical garden construction sketch design key points are expounded.
Key words: landscape planning; Sketch; Landscape; Garden lamp; dimension
中图分类号：TU986.4+8文献标识码：A文章编号：2095-2104(2013)
园林小品的功能
（一）造景功能——美化功能
园林景观小品具有较强的造型艺术性和观赏价值，所以能在环境景观中发挥重要的艺术造景功能。在整体环境中，园林小品虽然体量不大，却往往起着画龙点睛的作用。
（二）使用功能——实用功能
许多小品具有使用功能，可以直接满足人们的使用需要，如亭、廊、榭、椅凳等小品，可供人们休息、纳凉和赏景。园灯可以提供夜间照明、儿童游乐设施小品可为儿童提供游戏、娱乐、玩耍所使用。
（三）信息传达功能
一些园林小品景观还具有文化宣传教育的作用，如宣传廊、宣传牌可以向人们介绍各种文化知识以及进行各种法律法规教育等。道路标志牌可以给人提供有关城市及交通方位上的信息。优秀的景观小品具有特定Ⅸ域的特征，是该地人文化历史、民风民情以及发展轨迹的反映。通过这些景观中的设施与小品可以提高区域的识别性。
（四）安全防护功能
一些同林景观小品具有安全防护功能，保证人们游览、休息或活动时的人身安全，并实现不同宅间功能的强调和划分以及环境管理上的秩序和安全，如各种安全护栏、围墙、挡土墙等。
（五）提高整体环境品质功能
通过园林小品和设施的设计来表现景观主题，可以引起人们对环境和生态以及各种社会问题的关注，产生一定的社会文化意义，改良景观的生态环境，提高环境艺术品位和思想境界，提升整体环境品质。
园林小品设计的一般要求
（一）巧于利益耐寻味
园林小品不仅要有形式美，还要有深刻的内涵。只有表达一定意境和情趣的小品，才能具有感染力，才是成功的艺术作品。因此园林小品的设计要巧于构思。
预示性园林小品
预示性园林小品一般设置在绿地入口位置，游人一见便可预知公园的性质及内容。例如在韩国科学院一方形小院内，设置有一座呈几个学者姿态的雕塑，来者一望便知这里是“学府”。
故事性园林小品
故事性园林小品是把历史故事、传奇故事、寓言等巧妙地做成雕塑等，使游人在欣赏雕塑艺术的同时受到教育。
文艺性小品
文艺性小品则把文学、艺术、书法、诗词等经典作品雕刻在各种石材上增加游兴，使文艺与自然风景结合起来，令游人在游园过程中得到艺术与文化的熏陶。
（二）造型设计要新颖
园林小品具有浓厚的工艺美术特点，所以一定要突出特色，以充分体现其艺术价值，切忌生搬硬套和雷同。
无论哪类园林小品，都应体现时代精神，体现当时社会的发展特征和人们的生活方式。既不能滞后于历史，也不能跨越时代。从某种意义上讲，园林小品必须是这个时代的人文景观的记载。
（三）人工与自然要融合为一体
作为装饰小品，人工雕琢之处是难以避免的，而将人工与自然浑成一体，则是设计者们匠心之处。如在自然风景中、在古木巨树之下，设以自然山石修筑成的山石桌椅，体现自然之趣。
（四）体量要合适有度
园林小品作为园林之点缀，一般在体量上力求精巧，不可喧宾夺主，失去分寸。如园林灯具，在大型集散广场中，可设置巨型灯具，以起到明灯高照的效果，而在小庭院、林荫曲径旁边，则只适合放置小型园灯。不但体量要小，而且造型要更加精致。其他如喷泉、花台的大小，均应根据其所处的空间大小确定其体量。
（五）功能技术要相符
园林小品绝大多数具有实用功能，因此除满足艺术造型美观的要求外，还应符合实用功能及技术的要求。例如园林栏杆的高度，应根据使用目的不同有所变化。又如园林坐凳，应符合游人休息的尺度要求；又如园墙，应从维护要求来确定其高度及其他技术要求。
三、园林小品的摆放要点
园林小品是助游兴的非生物性物体，赋有一定的含义，其作用只可赏而不可用，应适当地安置在植物、道路广场、休息建筑物之中或附近，供游人欣赏。常见的摆放位置有以下几处：
（一）视点中心处摆放小品
园林中引人注目的地方称为中心或焦点，是放置小品的适当位置。视线的焦点是人为制造的结果，小品的选择要恰如其分。选择时应注意小品的性质、形象、色彩、体形等是否适应这个空间，是否能与空间的气氛协调起来。
若是全园的主景所在，不能在此设置小品，而需在此设置大型景物，如喷泉水池、雕像等。若是小型的闭锁空间、道路交叉口处或屋前的小块空间，可用日规、小雕塑或一个盆景等加以点缀，将空间变的有趣。
（二）道路或透视线的尾端摆放小品
在两条路T 字形交处，在这个端头可适当摆放小品，这样可使游人感到前面有景可赏，同时预示这里是尽头需要转弯。放置适合的小品可按道路宽窄、人流多少及该处的环境要求而定。
（三）道路转弯处的小品摆放
园路改变方向时，在这段曲路(或直角)对着直路的位置上可以酌情用小品点缀，一个雕塑、一块奇石都很有趣，使游人从远近慢慢欣赏；为增加景色，可以在小品四周搭配花草。
（四）各类公园、游园的入口外面摆放小品
小品放在各类公园、游园门口外面，当今大多为开放性的园林，应放置预示性小品点出园内主题。
四、园林建筑小品的设计要点
顾名思义，园林建筑类小品指的是一些小型的建筑设施，这些设施具有照明 、展示、导游、装饰、服务及管理等作用。常见的建筑类小品有：园椅、栏杆、园林展览牌、园林景墙及窗门洞、园灯等。
（一）园灯的设置
对于园灯，因其属于园林中的照明设备，夜间主要起到照明，点缀黑夜景色的作用，白天起到装饰的作用，因此，在设计工作中，一定要把照明质量和光源作为考虑重点。在园林内，需要设置园灯的地点很多。
园林出入口不仅需要园灯，广场、道旁、桥梁、建筑物等也需要设置，因此要考虑全面，不能厚此薄彼。另外，设置园灯时还要依据不同的环境。对于广场和水面，因其空间范围比较大，可选用发光效率高的直射光源，灯杆高度不能设置相同，这样比较单调，应广场大小而变动。对于道路两旁，应设置照度均匀的园灯，以4～6m为好，间距以30～40m为宜，距离适中，不可太近也不可太远，采用散射光源，避免直射光源对行人眼睛造成伤害。对于在广场和草坪中的雕塑、花坛、喷水池设置的园灯，因其装饰要求较高，可采用探照灯、聚光灯或霓虹灯。园灯样式繁多，但要遵循简洁大方的原则，其造型尽量以简单的对称式为主。
（二）栏杆的设置
在园林中，栏杆主要起到防护、分隔作用。不同类型的栏杆，造型不一样，但是都要遵循与环境协调的原则。
在高度方面，栏杆的高度根据环境的不同和功能要求，变化范围比较大，一般设置在15～120cm。例如，防护性栏杆，高度可达85～95cm；而在悬崖上装置栏杆，为了满足其高度超过人体的重心的要求，一般应在110～120cm左右；坐凳式栏杆凳的高度以40～45cm 为宜。
不同材质的栏杆，应用的环境也是不同的。例如：室内多用木栏杆，室外则多采用砖、石建造的栏杆；钢制栏杆具有轻巧玲珑的优点，但是因其易生锈，所以防护比较麻烦，应考虑用铸铁取而代之；钢筋混凝土栏杆优良特性比较多，不仅坚固耐用，而且可以预制花纹，维护和管理都比较方便。掌握了这些不同材质的栏杆的不同特点，才能合理配置利用。
（三）宣传牌、宣传廊的设置
这类的园林小品主要是起到在园林中对游客进行政治思想教育、普及科学知识与技术的作用。因此，为了达到宣传的目的，这类设施多设置在游人较多的地方，例如：广场的出入口，大广场、道路交叉口等。但是，在设置宣传牌时，不能可妨碍了行人来往。因此，应将其设置在人流路线之外，同时牌前应留有一定空地，为观众参观展品提供宽阔的空间。对于宣传廊，为了达到很好的装饰效果，应在板框附在支架上，板框外一般加装玻璃来保护展品。对于其中的灯光设备，为了避免直接光源发出眩光的缺点，应用毛玻璃遮盖，使光线散射，设置时应将其隐藏于挑檐内部或框壁四周。
结语
综上，园林小品的历史源远流长，景物虽小却妙趣横生。园林小品设计无规可循，设计形式灵活多样，作为专业的园林设计人员，应敢于探索，刻苦钻研，精心进行艺术加工，在遵循园林小品适用、坚固、经济、美观的设计原则的基础上，设计出宜人的园林小品。
参考文献
[1]胡长龙.园林规划设计[M].中国农业出版社，2004.
