心理研究

心理研究杂志 CSSCI南大期刊

Psychological Research

杂志简介:《心理研究》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为41-1393/B,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论论坛、基础研究、应用研究、学校心理研究

主管单位:河南大学
主办单位:河南大学
国际刊号:2095-1159
国内刊号:41-1393/B
全年订价:¥ 160.00
创刊时间:2008
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:河南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.71
复合影响因子:0.57
总发文量:1024
总被引量:5352
H指数:27
引用半衰期:4.7969
立即指数:0.0606
期刊他引率:0.803
平均引文率:22.4747
  • 元认知:领域一般还是领域特殊?

    作者:邓春婷; 刘岩 刊期:2017年第05期

    元认知是人们反思和监控自己的知觉、想法和行动的能力。近期,有研究者将元认知划分为知觉元认知和高阶元认知两种类型,探讨元认知究竟是领域一般性能力还是领域特殊性能力。该文从知觉元认知和高阶元认知比较的角度入手,整合相关的认知神经机制研究,提出了元认知的层级结构模型,试图回答元认知的领域一般和领域特殊性问题。未来研究可以对该理...

  • 认知偏差的产生及其与认知闭合需要的关系

    作者:周鹏生 刊期:2017年第05期

    认知偏差是在信息加工过程产生的某种心理倾向,其结果一般会使个体出现某种错误。认知偏差产生的心理机制可从选择性偏好、系统抑制等方面来理解。认知闭合需要可以理解为一种对确定性的追求,在形成认知偏差过程中起着不可小觑的作用。从过程机制上说,认知闭合需要造成的认知偏差机制可从两个层次来解释,一是基于"紧迫性趋势"来挖掘信息,二是...

  • 分析性与整体性认知的跨文化研究述要

    作者:窦雪婷; 钟建军 刊期:2017年第05期

    分析性与整体性认知加工的跨文化研究一直是国外的研究热点。本文结合国内外相关研究,对分析性与整体性认知在注意、分类与归因、辩证思维、时间信息及情境信息等方面的文化差异进行详细阐述,进一步从远端环境、近端环境及个人等三方面分析导致该差异形成的文化因素。虽然国外研究成果颇丰,但国内还尚待深入,未来可从研究本土化、拓展分析性与整...

  • 视觉返回抑制效应的影响因素

    作者:刘晓乐; 王爱君; 张明 刊期:2017年第05期

    回顾了视觉空间注意定向/重定向的相关研究,针对影响视觉返回抑制效应的因素进行了综述,主要包括靶子属性、线索属性、时间因素、中央线索类型以及实验过程中的其他因素等。未来的研究应当围绕内外源性注意对返回抑制的影响、更加具有生态效度的三维空间以及结合多种研究技术手段等方面开展。

  • 数量表征和韦伯—费希纳定律:应用及发展

    作者:孙霁; Alain; Content; 孙沛 刊期:2017年第05期

    数量表征是人类与动物最重要的认知能力之一。长期以来对于数量表征的模式存在争论,部分研究者认为人类表征数量的方式具有符号的、离散的性质;而另一些研究者则认为,数量表征同其他物理刺激的表征一样,具有类比的、连续的性质。该研究从心理物理学角度考察该问题,提出数量表征在行为表现上遵循韦伯—费希纳定律;不同发展阶段中个体的数量表征行...

  • 参照性交流学习中双方语言相似性的特点及与个人情境的比较

    作者:张恒超 刊期:2017年第05期

    研究创设参照性交流情境和个人情境,拟探查参照性交流学习中双方语言相似性的特点及与个人情境的比较特点。结果发现:语言杰卡德相似性在学习阶段1~3间差异显著,5与6阶段间差异显著,8~10阶段相邻间差异显著。参照性交流学习block10的语言杰卡德相似性显著高于维度选择结果的杰卡德相似性。结果表明:参照性交流双方语言的相似性程度随着交流进...

  • 客家话—普通话双言者与普通话单言者时间表征方式的比较

    作者:侯秋霞; 陈炜; 张晓丽 刊期:2017年第05期

    以熟练客家话—普通话双言者和只熟悉普通话的单言者为被试,采用图形干扰的实验研究范式,考察客家话—普通话双言者和普通话单言者对时间的表征方式。结果表明:(1)客家话—普通话双言者与普通话单言者的时间表征方式存在一定的差异,虽然被试在对时间判断的反应时上差异不显著,但在错误率上存在显著差异,在对钟表呈现的时间进行判断时单言者的...

  • 练习组织方式:解释个体类别学习效果的新视角

    作者:王家慰; 邢强 刊期:2017年第05期

    人们学习按照不同标准将知觉到的刺激进行分类存储,即类别学习。练习组织方式决定了刺激呈现的方式,对类别学习有着重要的影响。本文基于已有的研究,分别梳理了集中呈现和交错呈现对类别学习的影响。同时,基于理论解释的不足,拓展了现有理论对不同练习组织方式的学习优势的解释。另外,着重分析了影响两种练习组织方式优势的因素,包括材料相似性...

  • 从一“网”情深到迷失情“网”:由Facebook透视社交网站使用对青少年恋爱关系的影响

    作者:朱海腾 刊期:2017年第05期

    本文回顾了国外对Facebook的研究,分析了社交网站使用对青少年不同阶段的恋爱关系的影响。在社交网站上,情侣们频繁互动、表达爱意,但诸多模糊信息和诱惑也给恋爱关系带来很大威胁。在恋爱初始期,社交网站有助于双方增进接触、获取信息,理性做出恋爱决策;在恋爱维持期,情侣们借助社交网站进行恋爱展示、监视伴侣并体验到嫉妒感;在恋爱解体期,是...

  • 为私还是为公:伦理氛围对员工非伦理行为的影响

    作者:张永军; 杜盛楠; 李永鑫 刊期:2017年第05期

    私利性非伦理行为和亲组织非伦理行为是性质截然不同的两种非伦理行为。本文重点探讨了伦理氛围对私利性非伦理行为和亲组织非伦理行为的影响。实证研究结果发现:自利型伦理氛围正向影响私利性和亲组织非伦理行为;关怀型伦理氛围负向影响私利性非伦理行为,正向影响亲组织非伦理行为;规则型伦理氛围负向影响私利性和亲组织非伦理行为。最后对研...

  • 大学生无聊倾向性的潜在类别分析

    作者:魏绮雯; 唐辉; 李炳全 刊期:2017年第05期

    目的:了解大学生无聊倾向性的潜在类别特点。方法:采用简版无聊倾向性量表、社会适应能力诊断量表和大学生创业意向量表对广东省538名在校大学生进行调查。结果:(1)大学生无聊倾向性可以分为内部刺激缺乏组(25.13%)、外部刺激低感知组(15.04%)和低无聊倾向组(59.83%)。(2)与低无聊倾向组相比,男生属于外部刺激低感知组的比例显著高...

  • 外表满意度对女大学生外表管理行为的影响:自我效能感的中介作用

    作者:余薇; 关甜甜; 白宝玉 刊期:2017年第05期

    研究采用外表满意度量表、女大学生外表管理行为量表与自我效能感量表对260名来自武汉市某大学的女大学生进行调查,考察了外表满意度对女大学生外表管理行为的影响,并探讨了自我效能感在其中的中介作用。结果显示:(1)外表满意度与外表管理行为呈正相关,外表满意度与自我效能感呈正相关,自我效能感与外表管理行为呈正相关;(2)自我效能感在女...

  • 初中生情绪智力对心理弹性的影响:社会支持的中介作用

    作者:段媛婕; 刘旭; 肖劲松 刊期:2017年第05期

    为探讨初中生的社会支持在情绪智力与心理弹性之间的作用,采用情绪智力量表(EIS)、领悟社会支持量表(PSSS)以及心理弹性量表(CD-RISC)对741名初中生进行测量。结果发现:(1)情绪智力及其各个维度、社会支持及其各个维度与心理弹性及其各个维度均两两显著正相关(r=0.26~0.65,p〈0.05)(2)社会支持在情绪智力与心理弹性之间起部分中介...