杂志简介：《心理学报》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为11-1911/B，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：认知与实验心理、发展与教育心理、生理与医学心理、企业管理与社会心理、心理测验、心理学史与基本理论、研究方法等
杂志简介：《心理学报》杂志经新闻出版总署批准，自1956年创刊，国内刊号为11-1911/B，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：认知与实验心理、发展与教育心理、生理与医学心理、企业管理与社会心理、心理测验、心理学史与基本理论、研究方法等
作者：郭桃梅; 彭聃龄; 卢春明; 刘宏艳 刊期：2005年第05期
运用事件相关电位(ERP)技术考查了在汉语词汇产生过程中,语义提取和语音提取的时间进程.在实验过程中,给被试呈现一张图片,要求他们在小声进行图片命名之前,先基于语义信息(图上画的是物体还是动物)或语音信息(如图片名称是以字母s还是以y开头)完成一个双重选择任务.在一种情况下,反应手(左手或右手按键)由语义信息决定,是否反应(GO/NOGO)由语音...
作者：陈栩茜; 张积家 刊期：2005年第05期
听觉词认知的语义激活过程是认知心理学和心理语言学的热点问题。近期出现了两种假设：（1）全部通达理论；（2）语义背景依赖假设。采用缺失音素的中文双字词为材料，考察了中文听觉词的语音、语义激活进程。实验1考察了影响缺失音素的中文听觉词语音、语义激活的因素；实验2考察了在听觉词理解初期，词义提取是否存在句子背景效应。结果表明：...
作者：张积家; 陈栩茜 刊期：2005年第05期
听觉词认知的语义激活过程是认知心理学和心理语言学的热点问题.近期出现了两种假设:(1)全部通达理论;(2)语义背景依赖假设.采用缺失音素的中文双字词为材料,考察了中文听觉词的语音、语义激活进程.实验1考察了影响缺失音素的中文听觉词语音、语义激活的因素;实验2考察了在听觉词理解初期,词义提取是否存在句子背景效应.结果表明:(1)对缺失音素...
作者：刘岩; 苏彦捷; 徐国庆 刊期：2005年第05期
脑成像研究表明,准确的知晓感(FOK)可以分为知道感和不知道感,两者可能依赖不同的大脑机制实现.该研究通过两个实验,检验了线索和靶子的频率对FOK判断准确性的影响,并在行为水平上考察了"知道感和不知道感可能通过不同的认知过程来实现"的假设.实验一表明:靶子字的频率对FOK判断的准确性有影响,即靶子为低频字时,FOK判断的准确性降低;同时,线索...
作者：魏勇刚; 吴睿明; 李红; 冯廷勇; Philip; David; Zelazo 刊期：2005年第05期
将执行功能任务和心理理论任务中的共同成分--抑制性控制区分为3个不同的难度水平,从而构成心理理论任务(错误信念)的3个变式A1、A2、A3和执行功能任务(白天/黑夜)的3个变式B1、B2、B3.实验1以48名4岁幼儿为被试,探讨对两类任务中各自的3个变式所包含的抑制性控制的难度区分的适当性,结果表明幼儿在两类任务中各自的3个变式上的正确率差异显著,...
作者：杨小冬; 方格 刊期：2005年第05期
76名3至5岁儿童接受了区分事实和信念、根据信念推测他人愿望、根据愿望推测他人情绪等实验任务,通过考查学前儿童对事实、信念、愿望和情绪间关系的认知,探察学前儿童心理理论发展的特点.结果显示3岁儿童在区分信念和事实时,出现错报事实或错报信念两种错误,而不单纯是现实主义偏向错误;在推测他人愿望时,部分3岁和4岁儿童虽然能够正确报告他人...
作者：张丽锦; 方富熹 刊期：2005年第05期
以128名4、5、6、7岁儿童为被试,采用访谈和分类任务从亲代、子代两个维度探查儿童依据繁殖对动物和非生物的本体区分及因果解释,并进一步探查对繁殖的'成熟后发生'和'代代衍生'的认知.结果显示,4～7岁儿童关于动物繁殖的朴素生物学理论的发展经历了萌芽认识、部分掌握、基本掌握和成熟稳定4个阶段,6岁儿童基本掌握了动物繁殖概念,并能对之进行...
作者：刘希平; 方格 刊期：2005年第05期
利用自由回忆,线索回忆和再认三种提取方式,以儿童任务难度预见(EOL)的判断等级与学习时间分配之间的G相关值作为指标,考察了小学儿童学习时间分配决策水平的发展过程.小学2、4、6年级儿童和成人大学生(作为对照)参与本研究,每个年龄组各24人.主要研究结果表明:(1)总体而言,小学各年级儿童,其学习时间分配的决策都受对任务难度预见等级的制约,对...
作者：连榕; 杨丽娴; 吴兰花 刊期：2005年第05期
通过对大学学习情境中的承诺和倦怠的研究,编制了适用于大学生学习心理研究的大学生专业承诺量表和大学生学习倦怠量表.对量表统计分析后表明:专业承诺包括情感承诺、继续承诺、规范承诺和理想承诺四个维度;学习倦怠包括情绪低落、行为不当和成就感低三个维度,量表具有良好的信度和效度.回归分析证明,情感承诺是大学生学习倦怠的重要预测变量.
作者：刘霞; 陶沙 刊期：2005年第05期
通过对239名女性大学生的问卷调查,探讨了不同类型的压力和应对策略在负性情绪产生中的作用及其特点.结果表明:(1)压力和应对策略作用于负性情绪的过程模型既存在差异性又存在一致性.学业压力可以直接作用于负性情绪,也可通过消极解决问题策略的中介间接作用于负性情绪;经济压力主要通过消极解决问题和寻求支持策略的中介间接作用于负性情绪;人...
作者：金盛华; 李雪 刊期：2005年第05期
大学生职业价值观研究随着大学生就业问题的加剧变得日趋重要.通过25例深度访谈、60例开放式问卷调查和813例各类大学生调查,建立了大学生职业价值观的四因子的目的性职业价值观和六因子手段性职业价值观模型.并据此编制了大学生目的性职业价值观和手段性职业价值观量表.验证性因素分析结果验证了模型假设高度拟合,同时也证明了目的性价值观对手...
作者：王道阳; 张更立; 姚本先 刊期：2005年第05期
运用问卷调查法,结合人格特质词分类法,对140名大学本科新生的性别角色观进行了研究.发现:(1)男女大学生都把勇敢和善良分别放在男女性别角色正价特质的第一位;虚伪和自私分别放在男女性别角色负价特质的第一位.(2)男女大学生在善良是男女性别角色共有正价特质,负责、真诚、稳重和善良是男性角色正价特质,温柔与真诚是女性角色正价特质的重要性...
作者：张进辅; 童琦; 毕重增 刊期：2005年第05期
通过文献综述、开放式调查、专家咨询和小样本测试的统计分析等提出了生育价值观的理论构想,以此为基础自编了育龄青年生育价值观问卷,并对正式问卷调查结果进行了探索性因素分析和验证性因素分析,结果表明:生育价值观是一个多层次和多维度的体系,包括3个二阶因素和9个一阶因素.该研究所构建的生育价值观理论结构比较合理,初步编制的量表需修订...
作者：丁树良; 熊建华; 罗芬; 吴锐; 甘小方; 涂白 刊期：2005年第05期
受假设检验方法的启发,该文引出了一种基于项目反应理论的新等值方法--平方根等值准则.它具有一些特点:定义式中答对、答错概率同时出现而不能互相替代;极易从0-1评分模式的版本转换到多级评分版本;它可以看成是Haebara等值准则的加权形式.以等值系数估计值的误差大小为衡量标准,以Wilcoxon符号秩检验为依据,大量的Monte Carlo模拟结果显示了一...
作者：王重鸣; 邓靖松 刊期：2005年第05期
运用模拟实验,通过操纵任务类型和任务依存性,考察了不同任务情境中虚拟团队的各种绩效过程模式及其演化过程.研究发现:(1)三种绩效过程模式对团队任务绩效具有不同的作用,在整个过程中,团队成员都能够设置比较客观的目标;而方法模式只在第一和第三阶段表现出显著作用;信任模式在第一和第二阶段的显著作用,表现出后期受到学习效应的干扰.(2)在概...
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.91
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：2.18
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.02
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.97
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.53
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.29
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.57
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.62
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊