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探究初中语文古诗词教学的关键点

作者:于晓鸽 陕西省武功县岗子中学
古诗词   朗读教学   情趣课堂  

摘要:从古诗词的特点出发,以激发学生学习古诗词为目的,探究古诗词的教学重点。朗读法可以使学生体会诗词的音乐美、意境美、情感美以及运用多媒体营造课堂情趣,有助于提升教师古诗词教学的质量和水平。

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