摘要:我校是县委、县政府为了促进教育公平,推进义务教育均衡发展,保证农村孩子享受优质教育资源,同时解决城区学校大班额问题而新建的一所初级实验中学。学校以“以师生为本、以素养为主、为国家树人、为未来奠基”为办学理念,高度重视师生道德素养、人文素养的提升。但学生来自农村,学习自觉性不高,组织纪律差,缺乏团结合作、助人为乐的意识,很多学生在与老师和同学交往中经常发生矛盾,顶撞老师,不能接受批评教育,给学校教育和管理带来了很大的阻碍。
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