新疆职业大学学报杂志 省级期刊
Journal of Xinjiang Vocational University
杂志简介：《新疆职业大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为65-1228/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论实践、经济管理、文学历史、教育教学
杂志简介：《新疆职业大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为65-1228/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论实践、经济管理、文学历史、教育教学
作者：刘明 刊期：2009年第03期
文章主要是对新疆塔吉克族环境变迁与文化适应的探讨，通过国内外学者关于塔吉克族研究现状的整理，并以民族学调查方法为依据对大同乡和塔吉克阿巴提镇调查对象进行了资料的收集。
作者：华定存 刊期：2009年第03期
本文阐述了旅游发展与旅游环境保护的现状与问题，提出了旅游持续发展和旅游环境保护周期循环模式以及旅游环境质量的全面管理和保护设想，对旅游持续发展与旅游环境保护的对策进行了分析，以期使旅游业得以持续发展。
作者：高慧臣 刊期：2009年第03期
本文分析了新疆高等职业教育少数民族汉语教学的性质、目的、任务和特点，说明了新疆高等职业教育少数民族汉语教学在区域经济发展中的作用和地位，目的在于揭示新疆高等职业教育少数民族汉语教学的特征。
作者：连卫钰 刊期：2009年第03期
针对高职专业英语教材建设中存在的主要问题，积极探索高职专业英语教材建设的有效途径。通过初步的探索。本文提出体现“多元化和工学结合”的高职院校专业英语教材建设模式。
作者：于若冰 刊期：2009年第03期
高职经济管理类专业以培养生产、经营、管理、服务一线的经济管理类高级应用型人才为目标，它的根本特征在于职业性。这要求高职经济管理类专业的教育既注重基础理论的实用性和应用性，更强调职业能力和职业素养的重要性。本文通过对高职培养目标的再认识，提出经济管理类专业实践教学要在教学目标的指导下，根据不同的能力层次采取相应的实训教...
作者：王潇颖 刊期：2009年第03期
本文主要阐述了作为新疆农村金融市场主力军的农村信用合作社，应从提供优质服务、完善风险控制体系、加强不良资产的清收和预防、提高人员素质加强激励考核体系建设等四个方面增强发展的内部动力，进一步推动新疆农村经济发展。
作者：靳炜伟 刊期：2009年第03期
无形资产现行准则在对无形资产的确认、计量、披露等方面发生了一系列的变化。本文在对这些变化进行阐述的基础上，指出了现行准则的积极作用，同时也提出了无形资产现行准则有待完善的方面。
作者：吴碧宇 刊期：2009年第03期
本文探讨了文学翻译如何对待语用含糊，指出语用含糊的翻译是文学翻译中极其重要的部分，提出对于当今的翻译理论应当用模糊的眼光去审视和应用。
作者：郭文海 刊期：2009年第03期
英汉动物名词都含有较丰富的国俗语义，这些喻义源于动物，用于社会，构成了民族文化相互交流的组成部分。在跨文化交际过程中，理解喻义，掌握词语的真实所指，必须依赖一定的文化背景。因此学习语言，了解文化背景应该双管齐下。本文以汉语中的“狼”和英语中的“wolf’两个对应词为例，分析动物词的异同，希望对语言学习者有所裨益。
作者：洪美云 刊期：2009年第03期
电视民生新闻的兴起反映了时展的需要，电视民生新闻概念的提出将话语权交给了广大受众。体现了以民为本的价值取向，标志着电视新闻业的一大进步。本文试图以乌鲁木齐地区电视民生新闻《大事小事》为读本，解读电视民生新闻的内涵、发展背景，对乌鲁木齐地区电视民生新闻提出一些积极的发展建议。
作者：唐彬 刊期：2009年第03期
在美国二十世纪文学史上，舍伍德·安德森是一位举足轻重的作家。本文以其代表作《小镇畸人》为研究对象，从现代主义视角分析其现代的创作题材、写作技巧及非凡的表现手法，充分体现出了作者的现代意识。
作者：王士恒 刊期：2009年第03期
网络对思想政治工作载体、思想政治工作方式、思想政治工作者的素质提出了挑战。在网络作为思想政治教育载体的开发与利用过程中，要坚持传统载体与网络载体的融合。实现两个优势互补的教育模式；坚持网络载体显性资源与隐性资源的交互。达成两种效应叠加的显著功效；坚持网络载体自律与他律的结合，形成两种方式兼容的生动局面。
作者：闫丽萍 刊期：2009年第03期
本文在开放式问答的基础上，针对少数民族学生在汉语作业中对教师如何布置和批改作业所持的期望心理等进行评析。
作者：易红 刊期：2009年第03期
以建构主义学习理论为指导，探讨了对外汉语听说教学中的四种教学模式，强调把以教师为中心转变为以学生为中心的教学，培养学生自主学习能力，提高对外汉语听说教学质量。
作者：董莉; 闻素霞 刊期：2009年第03期
本文探讨新疆维吾尔族大学生的压力特点，为采取针对性干预措施提供依据；方法使用《青少年自评生活事件量表》（ASLEC）对新疆837名维吾尔族大学生进行调查，得出有意义所结论，以期为新疆高校维吾尔放大学的心理压力问题的继续深入研究有所帮助。
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