新教师

新教师杂志 省级期刊

Teachers Today

杂志简介:《新教师》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为35-1315/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、健康快车、教科研前沿、管理智慧、教育叙事、教师家长、域外来风、教师视、角教师读书俱乐部、教学平台、微言

主管单位:海峡出版发行集团
主办单位:福建教育出版社有限责任公司
国际刊号:2095-3895
国内刊号:35-1315/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.07
复合影响因子:0.03
总发文量:5362
总被引量:735
H指数:10
  • 回来吧,放飞的日子

    作者:赵福楼 刊期:2014年第09期

    <正>城市,夜晚太亮。驱逐了月光,驱逐了星光,灯光统治了夜晚。在城市里,不必恐惧。小时候,吃油难,舍不得点灯。夜晚总是沉浸在暮色里,宛如一块黑布,扯天扯地,把世界罩上。若裂开一条缝隙,漏出天光——这或是柔柔的,眼眸流散的月光;或是星星点灯,做一只只流萤,飞来飞去——便觉得夜色里,装下朦朦胧胧的憧憬。也怕,在夜里走路。树影铺在地上...

  • 《新教师》书架 奉献精彩图书

    刊期:2014年第09期

    <正>教师们自己的私家书架本期特别推荐《构建儿童"性"防线——小学生防性侵教育读本》主编:林甲针定价:19.80元本书以小学生成长历程中可能遭遇的性骚扰性侵害为主线,内容涉及对男性女性身体不同隐私部位的认识,对何为性骚扰的阐释,对性骚扰易发地带及可能的加害人的描述,对校园内外可能发生的性侵害应采取的对策,以及一旦遭遇性侵害应采...

  • 封面人物速写

    刊期:2014年第09期

    <正>戴文峰,福建省长汀县实验小学校长,小学高级教师,龙岩市首批中青年骨干教师。他秉持"习惯影响人生"的办学理念,走内涵发展的办学路子,致力打造以"习惯课程、习惯课堂、习惯德育、习惯团队、习惯文化"为内容的特色学校。学校先后被评为"福建省素质教育工作先进学校""福建省先锋大队""福建省首批基础教育学科研究小学数学基地校""龙岩市...

  • 你会倾听吗

    刊期:2014年第09期

    <正>【编者按】做教师时间长了,很多教师不知不觉中形成了一种定势:和学生谈话,不自觉地以教育者的身份居高临下,批评、教育、指点人生迷津、指出缺点和失误。很多时候,教师不能真诚地、耐心地倾听完学生的一句话,即使听到部分,也扭曲了学生的意思。而对学生来说,特别是低年级的学生,好动,表现欲强,绝大多数喜欢别人听自己说,而没有耐心去...

  • 倾听的过程与层级探析

    作者:汤卫红; 冯建军 刊期:2014年第09期

    <正>倾听是积极、主动地对各种听觉和视觉刺激接收、注意、理解、评价以及反应的过程。分析倾听过程的结构性要素和不同类别倾听的层级,对于我们把握倾听这一高度复杂的人类行为,寻找影响倾听的原因,构筑自然、润泽、对话的生态课堂具有十分重要的基础性意义。一、倾听的过程倾听的过程首先是接受信息,接着是对所接受的信息进行分析、加工...

  • 学会倾听,给孩子把话说完的权力

    作者:高杰 刊期:2014年第09期

    <正>很多人熟悉的《让孩子把话说完》一文中记述着这样一个精彩的故事:一位母亲问她5岁的孩子:"如果妈妈和你一起出去玩,我们口都很渴,可是没有水喝,而你的书包里刚好有两个梨子,你会怎么做?"听了妈妈的话,孩子奶声奶气地回答:"我会把两个梨子都咬一口。"说着脸上还露出了自豪的神色。尽管孩子才5岁,但面对这样的回答,妈妈心里很是失落,她...

  • 如果我学会倾听

    作者:孙建国 刊期:2014年第09期

    <正>不知不觉之中,我做女儿的班主任已经两年了。两年前,女儿上初中时,坚定地选择我做她的英语老师兼班主任,当时的我心中有一股幸福在荡漾。于是,每次餐桌上的边吃边聊成了我们父女必修的科目,女儿已经把我当成了一个足可以信赖的师长兼家长,往往抖出一些我看不到、听不到的班级"猛料",这甚至成了我管理班级的一份意外收获。然而,不久前...

  • 关注低段教学中的倾听

    作者:陈雅娟 刊期:2014年第09期

    <正>近几年来,随着"新课程理念""生本理念"渗透教师队伍,走入课堂,"师本位"的教学理念向"以生为本"过渡。教师在实际授课中开始更多关注孩子,倾听孩子的发言。但我们不难发现,教师在践行这些新理念时,容易走进一些误区。误区一:是谁在倾听?走入课堂,有时会看到这样的现象:教师捧着书,非常认真地倾听某个孩子的发言,而教室里大部分的孩子或...

  • 运用正确的方法与策略实施赏识教育

    作者:刘慧; 向红 刊期:2014年第09期

    <正>赏识教育是近年来倡导的一种新型教育方法和理念。早在1918年,德国教育家卡尔·威特根据教子成功的经验,写下了《卡尔·威特的教育》一书。他认为:孩子只有充满信心,才能在未来的人生中面对一切挑战,才会拥有幸福的人生;信心从何而来,来源于父母有效的夸奖。马斯洛的需要层次理论认为,人类除了最基本的生理、安全需要外,更高层次的需求...

  • 直面他乡的教育——我的台湾访学手记

    作者:吴小健 刊期:2014年第09期

    <正>2013年10月,我有幸跟随江苏省泰州市中小学卓越教师访问团赴台湾参观学习。短短数日,台湾的基础教育给我们留下了深刻的印象。两岸人民同文同种,血脉相连,但是双方的教育理念,还是有着不小的差异。何谓美好的教育?也许,我们并不能一下找到答案。但是,只要我们开始尝试思索,就已经在寻找的路上了。第一站,我们来到台北教育大学附设实验...

  • 中国飓风——“新教育”榜样教师郭明晓印象

    作者:朱永新 刊期:2014年第09期

    <正>国际惯例中,台风的命名一度仅以女性的名称命名。"大西洋来的飓风"这个充满力量的网名背后,也是一位女性。这位后来被大家昵称为飓风、被我尊称为飓风大姐的"新教育"榜样教师郭明晓,当她第一次在"新教育"的海洋上出现时,就如同一阵飓风一样横扫心田,惊心动魄,让人难以忘怀,以至于大家后来都不习惯叫她真名,而是把飓风这个网名叫到了众...

  • 利用区域文化资源 构建校园文化主题

    作者:蔡国柱 刊期:2014年第09期

    <正>莆仙历史文化悠久,区域文化资源丰厚。基于这一优势,近年来,我校构建具有本区域本校特色的"求美、向善、创新"的文化主题,推进校园文化建设,提高办学水平。一、"美"的环境建设:让硬件赋上文化色彩1.大门寓意美。我们以新校区建设为契机,把校门设计为"十册书卷"外形图案。书卷代表着学校所拥有的书卷之气、浩然之气,又象征着莆田"文献...

  • 集团办学促均衡 精细管理显魅力——对集团办学精细化管理的实践与探索

    作者:郑作榕 刊期:2014年第09期

    <正>如何将精细化管理变成一门艺术,达到"无形"管理的最高境界,是一个值得深入探讨的问题。2011年8月,福安市成立了福建省首家公办教育集团——福安市实验小学教育集团(以下简称"集团"),以"强+弱+新"的模式组合,下设龙江、南湖和阳泉三个校区。三年来,集团通过精细化管理,三个校区在扶强补弱、渗透理念、调配资源、优化人力、保障财力、挖...

  • 改变形式 激发兴趣 集邮校本课程综合作业形式创新设计

    作者:黄水源 刊期:2014年第09期

    <正>作业,在学校活动中特指为了完成学习任务而布置的活动,它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要组成部分。因此,对作业形式问题进行重新思考,并进而设计新的作业形式非常有必要。厦门市金鸡亭小学于2002年开设了集邮校本课程。在校本课程作业改革上,希望通过改变作业形式,给学生以新的体验,让学生更积极主动地...

  • 浅谈小学生积极主动学习态度的培养

    作者:黄碧华 刊期:2014年第09期

    <正>学生是学习的主体,培养小学生积极主动的学习态度,教师应根据学生的特点及学习需求,包容其好奇心和求知欲,激发学生学习兴趣,树立自信心和主动意识,提升学习综合能力。笔者以小学生的兴趣、自主性、责任感为重点,浅谈小学生积极主动学习态度的培养。一、创新教学模式,激发学生学习兴趣选择和运用教学模式有一定的要求,包括教学模式要...