新教师

新教师杂志 省级期刊

Teachers Today

杂志简介:《新教师》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为35-1315/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首语、健康快车、教科研前沿、管理智慧、教育叙事、教师家长、域外来风、教师视、角教师读书俱乐部、教学平台、微言

主管单位:海峡出版发行集团
主办单位:福建教育出版社有限责任公司
国际刊号:2095-3895
国内刊号:35-1315/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.07
复合影响因子:0.03
总发文量:5362
总被引量:735
H指数:10
  • 米酒境界

    作者:刘俏梅 刊期:2012年第02期

    <正>中午,好友小聚正酣,闻酒就醉的我,架不住情,禁不住劝,也端起杯来浅酌了一口。尝的是米酒。初尝,觉米酒淡而寡味,不似白酒闻之香洌,入喉火辣;也不若啤酒味道苦涩,难以下咽。反而温温存存,极易入口,咂咂嘴,竟还有一丝淡淡的甜味!一时好奇,又喝了三四口。喝罢自忖:此酒淡然,世人怎就如此喜欢?难道也如我一般爱它之"易入口"不成?未及细想,...

  • 特色提升品位 内涵助推发展——德化县第二实验小学

    刊期:2012年第02期

    <正>德化县第二实验小学创办于1943年,是一所科研文化氛围浓郁、艺术教育特色凸显的市级示范小学。现有42个班级,学生2453人,教师146人,其中省特级教师1人,小学中学高级教师2人,小学高级教师67人,省市县学科带头人、骨干教师75人。学校坚持"以人为本,引领师生主动发展,实现学校内涵发展"的办学理念,实施"名师工程""青蓝工程"和"师德工程",...

  • 新时代需要新教师(二)

    作者:朱永新 刊期:2012年第02期

    <正>加强教师队伍建设,迫在眉睫近年来,在各级党委政府高度重视和全社会关心支持下,中小学教师队伍建设取得了新的突破和新的进展。一是教师资源整体配置得到优化。教师队伍的总量增加,年龄结构进一步优化,中青年教师成为中小学教师的主体。45岁以下的小学、初中、高中教师分别占到了69.9%、84%、87.3%。二

  • 做一个有学识的教师

    作者:王本陆 刊期:2012年第02期

    <正>众多研究表明,好教师一定是一个有学识的人。例如,美国学者保罗·韦地博士曾经花了40年时间,通过分析9万名学生的信件,概括出了成为一个好教师应具备的十二种品质(友善、尊重学生、学识、耐心、兴趣广泛、良好的仪表、公正、幽默感、良好的品性、对个人的关注、宽容、教育方法得当),其中,学识是重要品质之一。我国近年也有专

  • 加诗句加出了新诗

    作者:庄华涛 刊期:2012年第02期

    <正>《中华少年》一诗中,有四个中华少年的代表。为加深学生对诗的内涵的感悟,我决定让孩子们在合适的地方加上自创诗句,以展现江南少年风采。并选择了第一小节作为指导练笔的重点。课堂上,领着孩子通过读整体了解了课文后,进一步引导孩子体会了诗句中典型事物的代表意义。最后,再指导孩子们模仿第一小节中的句子

  • 美国人这节课,教的不仅仅是物理吧

    作者:李迅 刊期:2012年第02期

    <正>作为"新世纪百千万人才工程"部级人选的我,今年的海外研究项目是"美国科技天才的中学教育"。承蒙华东师大霍老师、纽约州立大学戴博士的厚爱和美国白宫天才研究中心主任兰祖利、美国科技与数学联盟秘书长劳仑斯的关心,赵美访学终于成行。在High Technology High School——这是一所去年全美高中排名前十位的学校。自以为见多识广的...

  • 小舟在远航

    作者:朱永新 刊期:2012年第02期

    <正>她是新教育海洋中的一叶小舟。她是苏州一所普通新教育学校的一位普通的小学女教师。她是所在学校的新教育名片,她影响了周边的很多教师,影响了网络上的一大批教师。当然,这位普通的教师,在新教育的世界里远比她在苏州的知名度要高——她就是顾舟群。顾舟群是苏州工业园区斜塘实验小学(原名娄葑第二中心小学)的教师,一位曾经是代课教...

  • 从代课教师到名校长的华丽转身——记福建省德化县第二实验小学校长涂大庆

    作者:林彦; 庄严 刊期:2012年第02期

    <正>"课题新颖、活动丰富、形式多样的习作课固然让人耳目一新,但最重要的还是实效,要让学生乐于表达、写得精彩……"走进德化县第二实验小学,正值他们每周四的校本教研日,全校语文教师正围绕"有效习作教学"进行激烈的研讨。眼前这位正在发言的人面容刚毅,谈起教学言语精辟、见解独到,让人马上联想到这肯定是一个在教育战线上摸爬滚打了多...

  • 加强人文管理 构建和谐校园

    作者:金其先 刊期:2012年第02期

    <正>从一个乡村小学教师成长为省学科带头人,从学校的被管理者转变成学校的管理者,在三十多年的教育生涯中,角色的不断转变,职位的不断变迁,让我体会了教育的酸甜苦辣。2008年,《福建教师》曾以"金校长的教育人生"为题对我的教育历程做了专题介绍。今天,就当前学校管理中的热门话题"人文管理"谈谈自己的感想和

  • 传承三元精神 打造文化特色——校园特色文化建设的思考与实践

    作者:黄文明 刊期:2012年第02期

    <正>永泰县地处闽中,建县迄今已一千二百多年,曾名永福,雅称永阳。这里山水多姿,人文荟萃,英才辈出,特别是南宋乾道年间,萧国梁、郑侨、黄定三人七年蝉联三科状元,由此,"状元之县"便名扬天下。三位状元做官后,爱国爱民,重教兴学,清正廉洁,为国家所倚仗,为人民所称道。由

  • 微笑,开启学生智慧的金钥匙

    作者:王怀 刊期:2012年第02期

    <正>如往常一样,连着上完两节课的我,口干舌燥地端着水杯去走廊尽头的饮水机打水。刚拧开出水口,眼角隐隐瞥见走廊另一头有说有笑地跑来班上的几名学生,大概是她们看见我了,刹那间笑声消失了,随即掉头匆匆跑远……回到办公室,脑子里一遍遍地回忆刚才的场景,这已经不是第一次了,有时恰巧和我打了个对面,一

  • 用心呵护最美的孩子

    作者:骆琴 刊期:2012年第02期

    <正>孩子因为教育而更美,教育因为有了孩子而更有活力。教育之所以能产生,就是因为有一个个鲜活的生命在召唤。每个孩子都是最美的,都希望在教育的天地里开出最美的花朵。而唯有最美的教育,才能给予他们肥沃的土壤,才能给予他们最有力的呵护。与孩子们朝夕相处,我时刻感受着与品尝着他们所透露出的天真、顽皮、可爱和善良。我知道,这是

  • 小学语文教学要淡化文体意识

    作者:刘吉才 刊期:2012年第02期

    <正>近日,笔者听一位老师执教《滴水穿石的启示》一课。在初读课文以后,教者引导学生找出课文的启示,并告诉学生这就是作者的观点,即课文的论点。然后,引导学生再次浏览课文,找出文中李时珍、爱迪生、齐白石等三个事例,告诉学生这就是论据。最后告诉学生,像这样的文章,我们称之为议论文。这样过于强调文体意识,引起我们的深刻反思。我们认...

  • 深入理解语文实践的理念

    作者:陈建志 刊期:2012年第02期

    <正>教育部《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"提高小学语文教学有效性的关键是落实学生的语文实践。一、什么是语文实践马克思主义实践观认为:"实践是人类自觉自我的一切行为"由此可以得到语文实践的定义:语文。实践是个体关于语言方面自觉自我的一切行为。这里

  • 界定的明晰,昭示着教学的走向——2011年版《义务教育语文课程标准》学习体会

    作者:肖俊宇 刊期:2012年第02期

    <正>与实验稿课标相比,2011年版《义务教育语文课程标准》(下统称"新课标")的一个重要变化是概念更加清楚,定义更加明晰,表述更加科学。界定的明晰,必将框定、引领、昭示着教学的走向。现摭谈如下。一、语言文字、语言文字运用什么是语文,基于学科,人们比较公认的是叶圣陶先生的论断:口头为语,书面为文。什么是语文课程,长期以来,各家立足...