首页 期刊 写作 读写一体化教学模式在大学写作教学中的构建与应用 【正文】

读写一体化教学模式在大学写作教学中的构建与应用

作者:彭青 兰州交通大学文学与国际汉学院
一体化教学模式   电子读物   文字发展   教学效果   输入方法  

摘要:随着信息时代的到来,人们的阅读和写作方式都在发生变革。以阅读而言,从文本阅读走向了超文本阅读,从阅读文字发展到阅读多媒体电子读物,还出现了对电子资料库的高效率检索式阅读;以写作而言,随着输入方法的改变,图文并茂、声形并茂的多媒体写作方式的运用,超文本结构的构思与写作等,都促进了阅读与写作的一体化,传统的读写结合教学自然也就有了新的内涵。

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