摘要:基于课堂导入、句型教学、示例会话及会话练习四个日语口语教学环节,阐述听说法、视听法、'MMC'法、情境教学法、任务教学法在各环节中的综合应用。'教无定法',只有在充分了解学情的基础上,科学灵活地综合运用外语教学法,才能'教学得法'。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.15
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!